【總結(jié)】第一篇:音樂課教學設計 音樂課教學設計——《牧場上的家》 一、設計思想: (一)指導思想:音樂課程標準中強調(diào),音樂課的基本價值在于通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動,使學生充分體驗蘊含于音樂中...
2024-10-13 17:36
【總結(jié)】第一篇:人教版音樂《粉刷匠》說課稿 一、說教材: 《粉刷匠》是人教版小音第九課。該單元的人文主題是:巧巧手。《粉刷匠》是一首風趣、活潑的波蘭兒童歌曲。通過由五個唱名(do、re、mi、fa、sol...
2024-10-25 05:41
【總結(jié)】第一篇:粉刷匠教學反思 在這節(jié)音樂課的教學中,我對多媒體教學走進新課改課堂有了更深的認識和體會。學生的學習態(tài)度讓我明白到:在現(xiàn)代化的課堂的教學中,我們應該拋開書本的約束,緊抓住教學中的契機,利用多媒...
2024-10-25 11:42
【總結(jié)】正文:《粉刷匠》教學設計 教學內(nèi)容: 學唱并表演歌曲《粉刷匠》。 教學目標: 1、能有感情地演唱《粉刷匠》,并在學會歌曲后,感受音樂并表現(xiàn)的勞動者的形象,親自動手當一個小小的粉刷匠。 2、通...
2024-10-25 05:44
【總結(jié)】第一篇: 《粉刷匠》教學反思 華陽西寺小學楊文武 通過了這節(jié)課的教學,我對新課程有了更深的認識和體會。學生的學習態(tài)度讓我明白到:在課堂的教學中,我們應該拋開書本的約束,緊抓住教學中的契機,給學生...
2024-10-25 10:41
【總結(jié)】第一篇:《粉刷匠》教學設計 《粉刷匠》教學設計 雞場鄉(xiāng)白泥塘小學洪敏 【教學目標】 1、指導學生用輕松愉快的聲音演唱《粉刷匠》。 2、通過歌曲的演唱,使學生理解和體會粉刷匠勞動時的愉快心情。...
2024-10-25 05:28
【總結(jié)】第一篇:粉刷匠活動設計 中班歌唱活動《粉刷匠》 活動領域:藝術(shù)——音樂活動 時間:2018/3 一、活動目標: 1、學習用連貫的聲音演唱歌曲,并能根據(jù)歌詞表演動作。 2、樂意扮演粉刷匠,體...
2024-10-25 11:36
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)秀小學音樂課教學反思 現(xiàn)在的學生實在太難教,他們條件好,個性強,脾氣大,想訓幾句怕他鬧,想動兩下怕他告,不知道怎樣把握分寸。 五(2)班有位男生數(shù)學學得很好,其它功課也不錯,還正在學習古...
2024-10-21 07:35
【總結(jié)】第一篇:小學音樂課教學設計 小學音樂課教學設計 蓮子口中心小學王云寧 課題:《每當我走過老師窗前》教材版本:河北少年兒童出版社出版授課年級:小學四年級教材分析: 《每當我走過老師窗前》是一首旋...
2024-10-29 03:24
【總結(jié)】第一篇:一年級音樂下冊粉刷匠教學設計湘教版 最新版 粉刷匠 【教學內(nèi)容】 聆聽:《我有一雙萬能的手》表演:《粉刷匠》【教學對象】小學一年級學生【教學課時】一課時【教學目標】 一、能理解勞動的...
2024-10-23 04:00
【總結(jié)】《音樂課》優(yōu)秀教案 《音樂課》優(yōu)秀教案1教學目標: 1.知識目標:運用聽唱教學法——激情起疑使之樂學,導思育能使之善學的思想、精華、培養(yǎng)、提高學生對音樂的感受力及表現(xiàn)力。 2.情...
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】第一篇:中班音樂活動:粉刷匠[范文模版] 中班音樂活動:《粉刷匠》 新河幼兒園沈虹 活動目標: ,簡單了解它的特征和用途。,用動作表現(xiàn)使用刷子時的動態(tài)?;顒訙蕚洌? 物質(zhì)準備:、圖譜(節(jié)奏卡)...
【總結(jié)】第一篇:《粉刷匠》音樂教案 粉刷匠教案 教學目標: 一、知識目標1、2、能按《粉刷匠》歌曲節(jié)奏朗讀歌詞。 學會演唱歌曲《粉刷匠》,并能體會歌曲所表達的情緒,背唱歌曲。 二、能力目標 培養(yǎng)學...
2024-10-25 05:59
【總結(jié)】粉刷匠教學反思(8篇) 粉刷匠教學反思第1篇: 我在設計這一環(huán)節(jié)的時候,透過看圖說話,說:我還能幫媽媽做什么?繼而唱一唱、演一演。期望巧妙的置疑使學生產(chǎn)生極高的興趣,學習的主動性和用心性得以調(diào)動,...
2024-12-07 01:20
【總結(jié)】粉刷匠教案設計第一篇:粉刷匠教案設計粉刷匠教案設計教學內(nèi)容:一、聆聽歌曲《我有一雙萬能的手》二、學會歌曲《粉刷匠》教學目標:一、能理解勞動的愉快,并用輕松愉快的聲音邊演唱邊表演歌曲《粉刷匠》。二、通過聆聽歌曲《我有一雙萬能的手》,讓學生體會勞動的光榮,培養(yǎng)學生對勞動的熱愛之情。三、通過創(chuàng)編動作和表演,培養(yǎng)學生的參與意識、
2025-03-18 05:40