加強(qiáng)農(nóng)村道德教育構(gòu)建和諧新農(nóng)村3篇(編輯修改稿)
2024-12-07 03:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的協(xié)調(diào)精神。儒家倫理文化博大精深，成為世界上最有特色的道德文化體系，是世界上道德文化寶庫(kù)中一顆璀燦的明珠。中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)就是要根據(jù)中華民族獨(dú)特個(gè)性，彰顯中華民族文化的獨(dú)特價(jià)值，為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步添光溢彩。這也需要在農(nóng)民道德教育中，重視中國(guó)傳統(tǒng)倫理文化的弘揚(yáng)，去粗取精、去偽存真，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的功效，賦予時(shí)代的精神，推進(jìn)新時(shí)期農(nóng)民道德建設(shè)?！ 〖訌?qiáng)農(nóng)村道德教育構(gòu)建和諧新農(nóng)村2篇 [摘要]社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)我國(guó)農(nóng)村的思想道德水平提出了新要求，而新農(nóng)村道德建設(shè)是構(gòu)建鄉(xiāng)村和諧、以德為本及解決整個(gè)“三農(nóng)”問(wèn)題的重要內(nèi)容。為了構(gòu)建和諧新農(nóng)村，加強(qiáng)農(nóng)村道德教育建設(shè)。本文從農(nóng)村道德教育現(xiàn)狀、道德教育面臨的困境等方面進(jìn)行分析,以農(nóng)村社區(qū)為根據(jù)地，探討開(kāi)展道德教育方法、策略，以期為新農(nóng)村道德建設(shè)提供指導(dǎo)和幫助?！ 關(guān)鍵詞]農(nóng)村；道德教育；和諧；新農(nóng)村 本文探討的是以農(nóng)村社區(qū)為根據(jù)地來(lái)開(kāi)展道德教育?！ ∫?、農(nóng)村道德教育的現(xiàn)狀：讓人歡喜讓人憂 ?。ㄒ唬┺r(nóng)村的道德建設(shè)成效不應(yīng)低估?！ 〗?0年來(lái)，農(nóng)村各級(jí)黨組織在致力于帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康的同時(shí)，花了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行農(nóng)村思想道德建設(shè)，已初步建立起農(nóng)村思想道德建設(shè)規(guī)范體系和實(shí)踐體系，集中表現(xiàn)為兩個(gè)方面： 其一，將思想道德建設(shè)內(nèi)容納入農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，并將此視為農(nóng)村思想道德建設(shè)的龍頭工程?！ ∑涠?，探索出一條在農(nóng)村進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效載體，推出了農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程?！ 。ǘ┺r(nóng)村的道德建設(shè)嚴(yán)峻問(wèn)題不容忽視。 杯水車(chē)薪，道德教育“供”遠(yuǎn)小于“求”?！ ∠鄬?duì)于城鎮(zhèn)居民來(lái)說(shuō)，農(nóng)民們得到再教育的機(jī)會(huì)可謂是少之又少，且不說(shuō)生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民，即便是生活在城郊的農(nóng)民，他們的再教育活動(dòng)也處于“真空”狀態(tài)?！ 〉啦贿h(yuǎn)人，遠(yuǎn)人非道。 在農(nóng)村道德教育中，必須注意從實(shí)際出發(fā)，區(qū)別不同對(duì)象，堅(jiān)持分類(lèi)施教。這是保證農(nóng)村道德教育取得實(shí)效的保證，也是當(dāng)前農(nóng)村道德發(fā)展不平衡的內(nèi)在要求?！ 《?、和諧新農(nóng)村之路，在有效的道德教育中前行 科技，可以擺脫愚昧；文明，可以消除野蠻。關(guān)于農(nóng)村道德教育這一偉大的主題，它值得一個(gè)有所作為的政府多加關(guān)注；值得所有有識(shí)之士的共同努力。 ?。ㄒ唬╅_(kāi)辦農(nóng)民學(xué)校，傳授基本的道德知識(shí)?！ ∩险n時(shí)間要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，安排在農(nóng)閑時(shí)節(jié)，以免給農(nóng)民生活帶來(lái)不便。施教者可以聘請(qǐng)當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教師、也可以是在校大學(xué)生，他們應(yīng)了解受教育者的接受能力和需求，講解的內(nèi)容要圍繞鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想、黨的基本路線、實(shí)事政治和國(guó)情教育、農(nóng)村政策教育、科學(xué)知識(shí)、法律常識(shí)等這些方面?！ 。ǘ┘哟蠊滦麄髁Χ龋瑺I(yíng)造社區(qū)道德建設(shè)的社會(huì)氛圍?！ ≌{(diào)動(dòng)一切可能的宣傳手段，加大對(duì)公民道德目標(biāo)、規(guī)范、措施及獎(jiǎng)懲辦法的宣傳力度，在廣度上可使公民道德規(guī)范家喻戶曉、婦孺皆知；在深度上，可深入挖掘和宣傳道德楷模，使道德楷模的先進(jìn)事跡深入人心；在力度上，可大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣，批評(píng)不道德行為，為公民道德建設(shè)創(chuàng)造良好的輿論氛圍，這是搞好社區(qū)道德建設(shè)的必備條件?！ 〕浞职l(fā)揮大眾傳媒的積極作用?！ 鞑サ膬?nèi)容與形式都應(yīng)該做到有的放矢。如文化水平不高的人需要的是淺顯易懂的說(shuō)唱、小品、方言話劇之類(lèi)的教育形式，以當(dāng)?shù)氐囊恍┱婧头疵胬幼鳛樗夭?，讓農(nóng)民在生動(dòng)有趣的氛圍中提高道德修養(yǎng)和道德判斷的能力?！ 〗M織好“公民道德宣傳日”活動(dòng)，每年組織一次集中的宣傳高潮?！ ⊥ㄟ^(guò)道德宣傳日，開(kāi)展宣傳、教育、表彰等各種活動(dòng)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心和參與道德建設(shè)，使其在加深國(guó)民印象，強(qiáng)化全社會(huì)道德意識(shí)方面切實(shí)產(chǎn)生積極的作用，形成良好的社會(huì)氛圍?！ ∈亲ズ弥匾?jié)慶日、紀(jì)念日的思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)?！ ∫酶鞣N法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人
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