初中返校復(fù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整指導(dǎo)意見(范文)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 評(píng)價(jià)該改進(jìn)練習(xí)。復(fù)學(xué)后建議用1周的時(shí)間通過多種途徑摸清學(xué)情。期末復(fù)習(xí)安排2周左右時(shí)間，進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)梳理和檢測(cè)評(píng)價(jià)。其余時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)整教學(xué)。 (2)九年級(jí)建議講學(xué)練有機(jī)結(jié)合，舊知的復(fù)習(xí)和新知的習(xí)得相結(jié)合。建議教讀課教和學(xué)，自讀課可以適當(dāng)練。建議用1周時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)梳理、練習(xí)鞏固、檢測(cè)評(píng)估。剩下的時(shí)間分成兩輪復(fù)習(xí)。第一輪的復(fù)習(xí)應(yīng)突出重點(diǎn)，加強(qiáng)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的梳理和策略方法的指導(dǎo)，計(jì)劃用5周時(shí)間。第二輪的復(fù)習(xí)主要是查漏補(bǔ)缺，薄弱環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)鞏固，模擬題訓(xùn)練，可以安排4周左右的時(shí)間?！ ?shù) 學(xué) ：對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容分單元進(jìn)行筆試反饋，根據(jù)反饋情況大約利用2周左右的時(shí)間逐一落實(shí)遺漏知識(shí)點(diǎn)，尤其是網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)差異大，要利用作業(yè)本留言、呈現(xiàn)詳細(xì)過程等合理的方式進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。七下數(shù)學(xué)內(nèi)容方程組、整式乘除、分式加減等內(nèi)容是初中數(shù)學(xué)大廈的“基石”，尤其要加強(qiáng)運(yùn)算工具的強(qiáng)化訓(xùn)練，做到規(guī)范、準(zhǔn)確、迅速，更好地為后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)奠基。建議整理運(yùn)算專題進(jìn)行20分鐘左右的限時(shí)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。 ：對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容分單元進(jìn)行筆試反饋，根據(jù)反饋情況利用3周左右的時(shí)間逐一落實(shí)遺漏知識(shí)點(diǎn)，尤其是網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)差異大，要利用作業(yè)本留言、呈現(xiàn)詳細(xì)過程等合理的方式進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。八下數(shù)學(xué)內(nèi)容二次根式、一元二次方程、統(tǒng)計(jì)量等內(nèi)容是初中數(shù)學(xué)大廈的“基石”，要加強(qiáng)運(yùn)算工具的強(qiáng)化訓(xùn)練，做到規(guī)范、準(zhǔn)確、迅速，更好地為后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)奠基。第四章平行四邊形、第五章矩形、第六章反比例函數(shù)是整個(gè)初中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容，也是中考的重點(diǎn)考查內(nèi)容，在完成內(nèi)容之后，要梳理各單元內(nèi)容之間的聯(lián)系，加強(qiáng)綜合性問題的理解何訓(xùn)練。建議各校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際整理運(yùn)算專題和核心內(nèi)容專題，定期進(jìn)行2030分鐘左右的限時(shí)訓(xùn)練，留出3周左右的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合解決問題能力。 ：對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行基礎(chǔ)反饋，根據(jù)反饋情況逐一落實(shí)遺漏知識(shí)點(diǎn)，尤其是網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)差異大，要利用作業(yè)本留言、呈現(xiàn)詳細(xì)過程等合理的方式進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。從復(fù)課開始，邊進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，同時(shí)要開始每日跟進(jìn)綜合問題的專題講評(píng)，既從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點(diǎn)，又加強(qiáng)學(xué)生的綜合解決問題能力的訓(xùn)練，做到“基礎(chǔ)綜合并駕齊驅(qū)”。要定期開展整理中考試卷的限時(shí)訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生考試臨場(chǎng)處理的能力，幫助學(xué)生積累應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。建議在復(fù)習(xí)的每個(gè)階段，要勤整理查漏補(bǔ)缺試題和或具體專題，進(jìn)行針對(duì)性鞏固和教學(xué)，要及時(shí)關(guān)注市區(qū)教研信息，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并落實(shí)評(píng)價(jià)方向。及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理表現(xiàn)，創(chuàng)造良好向上的學(xué)習(xí)氛圍積極迎考?！ ∮?語 為了更好的銜接線上、線下教學(xué)，針對(duì)各校不同學(xué)情，確定整體思路：先復(fù)習(xí)鞏固，再新課教學(xué)。復(fù)習(xí)鞏固期間要加大對(duì)作業(yè)的整理與檢測(cè)，確定學(xué)習(xí)的實(shí)效與知識(shí)的掌握情況?！ 。涸趶?fù)學(xué)23周一般采用兩個(gè)課時(shí)，分為SectionA 和SecionB 進(jìn)行快速?gòu)?fù)習(xí)，
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