小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(三篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 桌椅……得出無(wú)論做什么事都應(yīng)盡心盡力去完成，要有責(zé)任心?！ “l(fā)展階段 請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)前面演示值日時(shí)的各種動(dòng)作，引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)觀察人物的動(dòng)態(tài)，能用基本形概括出每個(gè)動(dòng)作的特征?！ 。ń處熆梢杂霉羌艿男问奖硎緞?dòng)態(tài)中的人物） 出示幾張同齡人的作品，鼓勵(lì)同學(xué)進(jìn)行大膽的想像，啟發(fā)他們考慮怎么做值日可以提高工作的質(zhì)量和效率？如手腳并用，一手擦黑板，一手擦窗，腳還可以掃地，讓機(jī)器人一起參與勞動(dòng)，把自身變成個(gè)巨人站在學(xué)校里值勤等等。引導(dǎo)同學(xué)組織畫面，畫面中的人物不用很多，動(dòng)作不宜復(fù)雜，只要表示值日時(shí)的一個(gè)情景，抓住人物的動(dòng)作特征即可?！ ∈帐罢怼 ‰m然繪畫課地上因該不會(huì)有太多贓物，但也讓同學(xué)注意周圍衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！酒啃W(xué)三年級(jí)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)范文（三篇） 知識(shí)和技能： 通過(guò)觀察、分析多種不同風(fēng)格的面具，了解面具的文化，感受面具的藝術(shù)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)特點(diǎn)突出的面具?！ ∵^(guò)程和方法： 引導(dǎo)學(xué)生在觀察、體驗(yàn)、探究和相互交流中，學(xué)習(xí)面具的特點(diǎn)，感受面具帶給我們的美感，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美的能力?！ ∏楦袘B(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、比較的習(xí)慣，以及對(duì)面具藝術(shù)的興趣和對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)不同地域、不同種族多種風(fēng)格的面具欣賞，了解面具的文化，感受其藝術(shù)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)面具的方法?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：用油水分離表現(xiàn)面具的畫法。 教學(xué)過(guò)程： 一、魔術(shù)導(dǎo)入 師：同學(xué)們，老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)魔術(shù)，想看嗎？
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