小學(xué)必備語文學(xué)習(xí)方法(編輯修改稿)
2024-12-07 03:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個重要課題。所謂學(xué)習(xí)策略，主要是指在學(xué)習(xí)活動中，為達(dá)到一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)而學(xué)會學(xué)習(xí)的規(guī)則、方法和技巧。它是一種在學(xué)習(xí)活動中思考問題的操作過程。這是認(rèn)識策略在學(xué)生學(xué)習(xí)中的一種表現(xiàn)形式?！ ∥覀冊谶@里要強(qiáng)調(diào)的是四個問題：一是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性。二是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，在一定意義上說，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略主要是指其學(xué)習(xí)方法。三是學(xué)生的思維過程。四是學(xué)習(xí)策略和認(rèn)識策略的關(guān)系?！ ∪绾卫斫鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)策略呢? 首先，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，就是承認(rèn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的積極作用和能動作用 第二，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略是學(xué)會學(xué)習(xí)的前提，學(xué)會學(xué)習(xí)包含著學(xué)生運(yùn)用一系列的學(xué)習(xí)策略。學(xué)生的學(xué)習(xí)策略是造成其學(xué)習(xí)個別差異的重要原因，對學(xué)生實(shí)行”因材施教”要考慮到他們學(xué)習(xí)策略的差異?！ 〉谌?，學(xué)習(xí)策略是一系列有目的地的活動，它是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所選擇、使用、調(diào)節(jié)和控制學(xué)習(xí)方法、方式、技能、技巧的操作活動。最后，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略實(shí)施的過程，也是實(shí)行決
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1