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正文內(nèi)容

將進酒教案(編輯修改稿)

2024-12-07 03:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,為何愁?多得很,仕途失意、功業(yè)未成、思妻念子,一言概之,就是生活不如意。多少詩人因酒忘卻人生的痛苦憂愁,因酒在自由的時空盡情翱翔、因酒而丟掉面具口吐真言、因酒而成就傳世佳作?! √拼奶觳旁娙死畎子葹橥怀?,他是“詩仙”,有自稱是“酒中仙”,時人也號之為“酒圣”。古時酒店都愛掛上“太白遺風(fēng)”、“太白世家”的招牌直至現(xiàn)在?! 《鸥Φ摹讹嬛邪讼筛琛分姓f:  李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?! √圃娛侵袊姼璧捻敺濉T跔N若群星的詩人中,李白恰如夜空中的太白金星,尤為耀眼奪目。李白一生詩酒相依,杜甫贊嘆:“李白斗酒詩百篇”。杜康造酒,真是對人類的一大貢獻,否則,生活將缺多少情趣,詩人將缺多少靈感,人類將缺多少美文詩篇。酒與詩,好像天生就結(jié)緣,酒催詩生,詩隨酒發(fā),相伴而留香千古。同學(xué)們都知道哪些詠酒的詩句?  二、寫作背景  約作于天寶十一載(752),此時距李白被唐玄宗“賜金放還”已有八年之久。此時,詩人與友人岑勛在嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居為客,三人嘗登高飲宴(《酬岑勛見尋就元丹丘對酒相待以詩見招》:“不以千里遙,命駕來相招。中逢元丹丘,登嶺宴碧霄。對酒忽思我,長嘯臨清飆。”)。人生快事莫若置酒會友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”(蕭士赟)之際,于是滿腔不合時宜借酒興詩情,來了一次淋漓盡致的發(fā)抒?!  秾⑦M酒》,樂府舊題,內(nèi)容多寫飲酒放歌時的情感?!    案咛妹麋R悲白發(fā)”“與爾同銷萬古愁”,一會兒又“人生得意須盡歡”“烹羊宰牛且為樂”,到底是“悲愁”還是“歡樂”?  全篇大起大落,詩情忽翕忽張,由悲轉(zhuǎn)喜、轉(zhuǎn)狂放、轉(zhuǎn)激憤、再轉(zhuǎn)狂放,最后歸結(jié)于“萬古愁”,回應(yīng)篇首,如大河奔流,縱橫捭闔,力能扛鼎。于豪放不羈之中深蘊情才不遇、時光易逝之深沉悲哀。所以讀的時候要于狂飲縱歌之中把握好詩人深沉的愁緒?! ?.“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”感慨時光流逝,應(yīng)該用什么語調(diào)來讀?  深沉悲愴,但“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”要有氣勢?! ?.“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我才必有用,黃金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停!”應(yīng)該怎樣讀?  這幾句是李白自信、狂放的體現(xiàn),于深沉的悲緒中洋溢著暫時的歡樂,應(yīng)讀得充滿喜悅,而且是稍帶夸張的喜悅。其中“岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停!”四個三字句,酒酣之時,喜悅之至,短句疊用,喜悅之情溢于言表,要讀得充滿喜悅之情,節(jié)奏要快,聲音有力?! ?.“與君歌一曲,請君為我傾耳聽!鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒!”后兩句是全詩的中心句,也是李白在詩中表明志向的主旨句,該怎樣去讀?  “鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒!”是明志的主旨句,表達(dá)了蔑視榮華富貴的高潔志向,也滿懷著懷才不遇的悲情,因而前句要斬釘截鐵,后句要深沉悲愴。  5.“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對君酌!”如何讀?  這幾句又恢復(fù)了詩人的狷狂和豪放,要讀出狂放的情感來。  “五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!”收束全文,大家討論該怎樣讀才能充分地表現(xiàn)出詩人的情感?  “與爾同銷萬古愁”與狂放轉(zhuǎn)入深沉的悲哀,應(yīng)悲愴深沉?! ∷?、通讀全詩,描畫出詩人情感的變化曲線圖。時光易逝→自信狂放→志向高潔→古來圣賢→同銷萬古愁(悲壯)→(喜悅)→(決絕)→(狂放)→(悲愴)  五、課堂小結(jié)  六、布置作業(yè)  第二課時  一、復(fù)習(xí)鞏固、導(dǎo)入新課  二、合作探究、鑒賞詩歌  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!  君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?! 。袙短祜L(fēng)海雨而來之勢,詩人是怎樣營造這種氣勢的?  選擇“黃河水”和“海”兩個意象,用“天上來”和“奔流”兩詞修飾,運用夸張的手法,為我們營造了一幅黃河之水從天而降,一瀉千里,東走大海的雄渾壯闊的畫面,有挾天風(fēng)海雨而來之勢。  將進酒教案6教學(xué)目的 ?。?)理清詩歌情感變化線索,理解貌似消極行樂實則渴望用世的復(fù)雜情感,《將進酒》教案(網(wǎng)友來稿)教案?! 。?)體味詩歌頗具特色的起興和夸張手法的運用,領(lǐng)會李白淋漓暢快的浪漫主義詩風(fēng)?! 。?)了解相關(guān)的詠酒詩篇及酒文化?! 。?)背誦全詩?! 〗虒W(xué)重點、難點:體味詩人感情的跌宕起伏,探究詩歌的藝術(shù)手法?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備:制作多媒體課件,印發(fā)有關(guān)材料。  材料一:李白生平簡介  李白(701—762),字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅靜寧西南),隋末其先人流寓碎葉(今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近)。幼時隨父遷居綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),二十五歲起“辭親遠(yuǎn)游”,仗劍出蜀。天寶初供奉翰林,因遭權(quán)貴讒毀,僅一年余即離開長安。安史之亂中,曾為永王璘幕僚,因璘敗系潯陽獄,遠(yuǎn)謫夜郎,中途遇赦東還。晚年投奔其族叔當(dāng)涂令李陽冰,后卒于當(dāng)涂,葬龍山。唐元和十二年(817),宣歙池觀察使范傳正根據(jù)李白生前“志在青山”的遺愿,將其墓遷至青山。有《李太白文集》三十卷行世?! 〔牧隙豪畎自娮鬟x  客中作  蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來瑚珀光。但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)。  山中與幽人對酌  兩人對酌山花開,一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來。  哭宣城善釀紀(jì)叟  紀(jì)叟黃泉里,還應(yīng)釀老春。夜臺無李白,沽酒與何人?  注:(1)老春,酒。(2)夜臺,陰間。  行路難  金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投籌不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?! ↑S河西來決昆侖,咆哮萬里觸龍門。  宣州謝眺樓餞別校書叔云  棄我去者昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。  秋浦歌  白發(fā)三千丈,緣愁似個長。不知明鏡里,何處得秋霜。  大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟?!杜R路歌》  驊騮拳跼不能食,蹇驢得志鳴春風(fēng),高中三年級語文教案《《將進酒》教案(網(wǎng)友來稿)教案》?!洞鹜跏躬氉糜袘选贰 」γ毁F若長在,漢水亦應(yīng)西北流?!督弦鳌贰 “材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏?!秹粲翁炖岩髁魟e》  花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人?!对孪陋氉谩贰 ∏嗵煊性聛韼讜r?我今停杯一問之?!ㄔ府?dāng)歌對酒時,月光長照金樽里。——《把酒問月》  黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間?!顿浥崾摹贰 ∥髟缻槑V何壯哉,黃河如絲天際來?!段髟涝婆_歌》  我本不棄世,世人自棄我——《送蔡山人》  才力猶可倚,不慚世上英——《東武吟》  材料三:杜甫詩二首  李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙  ——《飲中八仙歌》  不見杜甫  不見李生久,佯狂真可哀!世人皆欲殺,吾意獨憐才。  敏捷詩千首,飄零酒一杯??锷阶x書處,頭白好歸來?! 〗虒W(xué)過程  課間音樂(幻燈片2)  一、導(dǎo)入新課  請大家猜一個簡單的謎語:酉時下大雨(酒)  “酒”是一種文化,它與中國古代詩人似乎結(jié)上了不解之緣。他們或仗酒力助發(fā)豪興,舉杯而靈感紛來;或借酒來排遣愁緒,飲酣而筆底奔騰。無數(shù)名句佳篇都與滟滟美酒相互輝映。杜甫在《飲中八仙歌》中說:“李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!痹凇恫灰姟愤€用“敏捷詩千首,飄零酒一杯”來概括他的一生。(幻燈片3)  同學(xué)們能說出李白的關(guān)于酒的詩句嗎?(學(xué)生發(fā)言,幻燈片6)  現(xiàn)在就讓我們來欣賞李白的一首勸酒詩《將進酒》。(板書課題:將進酒)  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)(幻燈片7)  本堂課我們爭取達(dá)成以下學(xué)習(xí)目標(biāo) ?。?)理清詩歌情感變化線索,理解貌似消極行樂實則渴望用世的復(fù)雜情感。 ?。?)體味詩歌頗具特色的起興和夸張手法的運用,領(lǐng)會李白淋漓暢快的浪漫主義詩風(fēng)。 ?。?)了解相關(guān)的詠酒詩篇及酒文化?! 。?)背誦全詩。  三、配樂朗誦(幻燈片8)  四、學(xué)生自讀,整體感知  1.布置思考題:如何鑒賞詩歌,今年的高考題為我們提供了一種途徑,就是抓住“詩眼”。這首詩的“詩眼”是哪一句呢?下面請同學(xué)帶著這個問題自讀詩歌,整體感知。(板書:感知思想內(nèi)容)  2.學(xué)生自讀  3.學(xué)生回答思考結(jié)果(估計回答有多種)  4.討論:你為什么找這一句?聯(lián)系你所學(xué)過的、知道的李白詩歌稍加說明?! 』卮鹨唬骸叭松靡忭毐M歡,  將進酒教案7教學(xué)目標(biāo):  把握詩歌的感情基調(diào),理清詩歌情感變化線索,理解其思想感情的復(fù)雜性(貌似消極行樂實則渴望用世)。  探究詩人狂放性格的由來,體味本詩體現(xiàn)的浪漫主義風(fēng)格?! 〗虒W(xué)重點、難點:  體味詩人跌宕起伏的感情;探究詩人狂放性格的由來?! 〗虒W(xué)過程  (一)導(dǎo)入新課  請大家猜一個簡單的謎語:酉時下大雨。(酒)  “酒”是一種文化,它與中國古代詩人似乎結(jié)上了不解之緣。他們或仗酒力助發(fā)豪興,舉杯而靈感紛來;或借酒來排遣愁緒,飲酣而筆底奔騰。無數(shù)名句佳篇都與滟滟美酒相互輝映。杜甫在《飲中八仙歌》中說:“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!痹凇恫灰姟愤€用“敏捷詩千首,飄零酒一杯”來概括他的一生?,F(xiàn)在就讓我們來欣賞李白的一首勸酒詩《將進酒》。(朗誦全詩) ?。ǘ┖喗楸尘啊 ∥覀冊趯W(xué)習(xí)《夢游天姥吟留別》的時候知道,唐玄宗天寶三年(744),詩人被排擠出長安后,又重新踏上了云游祖國山河的漫漫旅途?!秾⑦M酒》這首詩則是作于唐玄宗天寶十一年(752)。距詩人離開長安已達(dá)八年之久。當(dāng)時,他跟好朋友岑勛應(yīng)邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三個好朋友登高飲宴,借酒放歌,抒發(fā)情懷。 ?。ㄈ┙忸}  “將進酒”原是漢樂府的曲名。將,讀qiāng,“請”“愿”的意思?!皩⑦M酒”意即“勸酒歌”,多以飲酒放歌為內(nèi)容。李白的這首詩是借用樂府舊題,來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感?! 。ㄋ模┱w感知  李白這首詩雖用了舊題,卻能跳出前人窠臼,自創(chuàng)新意,把飲酒和對黑暗現(xiàn)實的批判結(jié)合起來,從而在一定程度上賦予這個歷來被許多詩人歌唱過的詩題以積極的內(nèi)容,這是值得重視的。但是,李白的狂歌痛飲畢竟是一種消極行為,這是他的傲世態(tài)度和豪放不羈的個性使然,是無法改變的。杜甫在結(jié)識他之初就看出了這一點,曾試圖說服他,寫道:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”(《贈李白》)杜甫這個批評是正確的,但我們也不可忽視李白的飲酒詩中仍包含著積極的內(nèi)容。  給學(xué)生五分鐘朗誦全文(先自由讀,再1齊讀),要求其注意作者的感情變化(讀后點評)?! 。ㄎ澹╄b賞要點  三種主要情感 ?。?)顯示了詩人對未來充滿無限的信心:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?! 。?)流露出人生苦短,及時行樂之意:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月?! 。?)表達(dá)詩人蔑視權(quán)貴,盡吐郁積在胸的不平之氣:鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒?! 「星樯洗笃鸫舐洹 ∵@首詩中,詩人感情的發(fā)展變化極快,可分四個層次:  開頭四句寫悲壯之情?! 。ㄔ娙艘宦涔P就寫黃河景象)  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。(作者似乎一下子就把讀者指引到波濤洶涌的黃河岸邊,觀賞水從天來,東流入海的壯觀景象。)  君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。(這兩句極言人生短促。)  開頭四句運用夸張的修辭有慷慨生悲之意,這是非同尋常的。  之前,詩人寫黃河,頗能顯示它的宏偉氣魄和浩大聲勢,如“黃河如絲天際來”“洪波奔流射東?!保ā段髟涝婆_歌送丹丘子》),“黃河西來決昆侖,咆哮萬里觸龍門”(《公無渡河》)等,其基調(diào)是壯;這次則不同——詩人仿佛站在高山之巔,頃刻間就著遍了它的萬里流程,因有“不復(fù)回”之嘆,盡管也寫出了黃河的氣魄之大,其基調(diào)卻是悲。由此聯(lián)想人生,詩人頭腦中便出現(xiàn)了這樣一幅圖景:高堂之上,人們對鏡自視,兩鬢斑斑,真是“不知明鏡里,何處得秋霜”(《秋浦歌其十五》)。流光易逝,人的一生竟像朝暮之間一樣短促??!至此,詩人的悲意更濃了?! 「星槔首x(自己先示范,后學(xué)生齊讀)  但詩人深知“白發(fā)如絲悲何益”(《前有樽酒行》),因而立即轉(zhuǎn)悲為歡。所以“人生”以下六句轉(zhuǎn)而寫歡樂之情?! ∪松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,  千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。  盡管詩人在政治上并不“得意”,但在他看來,朋友間的聚會也同樣是人生中的快事,大家何不高高興興地痛飲一場呢!想到這,他頓生豪情,相信自己將來必能作出一番事業(yè),對區(qū)區(qū)金錢也毫不在意。于是連呼“烹羊宰?!保ù颂幱玫洌骸芭胙蛟着G覟闃贰闭Z本曹植《箜篌引》),準(zhǔn)備像東漢大學(xué)者鄭玄那樣“一飲三百杯”?!扒覟闃贰本褪枪们易鳂罚簿褪前巡挥淇斓氖虑閬G開不想。(提問:詩人的這種歡樂是真實的嗎?僅僅為了一醉方休嗎?)詩人這種歡樂感情是真實的,也是高尚的,不同于凡夫俗子的只圖一醉方休,因為他說出了“盡歡”的正當(dāng)理由?! ∨星槔首x?!  扮姽摹币韵铝鋵憫嵓ぶ??! $姽酿傆癫蛔阗F,但愿長醉不愿醒。古來圣賢皆寂寞,  惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔?!  扮姽摹北疽庵笜菲鳎@里做“擊鼓作樂”解;“饌玉”指精美的食品。“鐘鼓饌玉”在這里是富貴利祿的代稱。  待到酒宴開始,詩人舉杯勸飲,他的感情突然由歡樂轉(zhuǎn)為憤激,這是因為他要借此把長期郁積在胸的不平之氣一齊宣泄出來。他鄙棄那結(jié)黨營私、排斥賢能的豪門貴族集團,因而說“鐘鼓饌玉不足貴”;他憎恨這些人的黑暗卑污行徑,因而說“但愿長醉不復(fù)醒”—一這兩句詩可以說集中地表現(xiàn)了他自離開長安至今的憤激之情。但這又不僅是為了一己遭遇,他還想到了“古來圣賢”(其中大概有孔子、孟子一類人,也有屈原、賈生一類人),他們有經(jīng)天緯地的才能而不為統(tǒng)治者所用。(提問:詩人說他們“古來圣賢
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