好娃娃小班教案(編輯修改稿)
2025-12-07 03:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這時大部分幼兒很有興趣，迅速理解了這首歌的內(nèi)容。當“爸爸”“媽媽”親切地夸獎“你尊敬老人有禮貌是個好娃娃”時，歌曲《好娃娃》就充滿了感情色彩，“尊老愛幼”得到了自然的表現(xiàn)，幼兒真正領(lǐng)會了“尊敬老人有禮貌”的“光榮”、身臨其境才能“心”臨其境，產(chǎn)生同感音樂活動中讓幼兒身臨其境，可以增強幼兒的主動參與意識，自然地將自己角色化，與角色融在一起。 好娃娃小班教案6活動目標： 初步熟悉歌曲旋律，理解歌曲的內(nèi)容，并用活潑、連貫的唱法唱歌?！ 「鶕?jù)形象有趣的歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動作并進行表演?！ 「惺苄傻臍夥找约昂屯橐黄饏⒓蛹w音樂活動的樂趣。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?！ 芬鈪⒓右魳坊顒?，體驗音樂活動中的快樂?！ 』顒訙蕚洌骸 敔?、奶奶的圖片各一張?！ ∮^察過老人走路的樣子?！ 』顒舆^程： ?。ㄒ唬?fù)習歌曲《小板凳》，啟發(fā)幼兒聯(lián)想：小板凳除了給媽媽坐，還要讓給誰坐？ （二）幼兒觀察“爺爺、奶奶”的圖片，引出歌曲。 幼兒觀察圖片，激發(fā)學習新歌曲的興趣?！ ∥覀儊韺W一學“爺爺奶奶”是怎樣走路的。 ?。ㄈW唱歌曲第一段?！ 〗處煼冻籂敔斈昙o大是怎么樣的？我為爺爺做什么？爺爺感覺怎么樣？ 教師再次范唱歌曲第一段?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作?！ 〗處熢俅畏冻?，幼兒做動作，鼓勵幼兒參與演唱?！ 。ㄋ模W唱歌曲第二段?！ ∧棠棠昙o大了是怎么樣的呢？ 教師范唱歌曲第二段。 引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)“奶奶”?！ 」膭钣變焊處熞黄疬呑鰟幼鬟呇莩诙巍！ 。ㄎ澹┯變簩啥胃柙~連起來演唱?！ 〗處熤笀D提示幼兒兩段歌詞的不同。 幼兒邊做動作邊演唱歌曲?！ 。┙處煶谌??！ 〗處煶谌?，用爸爸媽媽的口吻夸獎好娃娃，告訴幼兒歌曲的名字就叫《心靈美的好娃娃》?！ 』顒臃此迹骸 ≌?jié)活動幼兒學習歌曲的興趣較高，聲音都很宏亮。通過這節(jié)活動幼兒不僅充分發(fā)揮了他們的想象力，同時幼兒也學會了相互之間的寬容，才能給大家?guī)砜鞓?。 好娃娃小班教?活動目標： 學習招待客人，知道對待客人要認清、有禮貌?！ ⊥ㄟ^情境表演，遷移已有的待客經(jīng)驗，學習使用“您好”、“請坐”、“請喝水”、“再見，請下次再來”等禮貌用語?！ 芬獍缪葜魅撕涂腿?，感受當家庭小主人和客人的樂趣?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮變河写突蛘呖闯扇舜偷慕?jīng)驗?！ 』顒邮乙唤遣贾谩靶〕小?，娃娃家用具六套?！ ∩窖蚴峙家恢弧；顒舆^程： 一、幼兒交流自己招待客人的經(jīng)驗。???教師：你秒家里有沒有來過客人？你和你的爸爸媽媽是怎么招待客人的？ 二、通過故事《小熊家的客人》引導(dǎo)幼兒學習基本禮貌用語?！ 〗處煟阂惶?，小熊的爸爸媽媽出去了，只留下小熊一個人在家，這時山羊阿姨來做客了，小熊是怎么做的呢？請聽故事《小熊家的客人》。 教師講述故事后，提問：山羊阿姨來了之后，小熊開門說了什么？？（集體學說“請坐”、“請喝水”）山羊阿姨要走了，小熊說了什么？（集體學說“再見，歡迎下次再來”） 三、請配班老師扮演山羊阿姨，幼兒集體練習招待客人?！ 〗處煟合氩幌氚焉窖虬⒁萄埖轿覀儼嗬献隹?？我們也要像小熊一樣熱情地招待她。除了請山羊阿姨喝水，我們還可以用什么來招待她呢？（請個別幼兒去“小超市”購買） 教師（打電話）：喂，山羊阿姨嗎？我們X班的小朋友想請你來做客，你馬上來，
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