幼兒園個(gè)案觀察記錄20xx【五篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 03:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)，但是我為他在交往上的進(jìn)步而高興；這是一個(gè)良好的開(kāi)始。我沒(méi)有急著讓他回憶還有的話語(yǔ)，而是欣賞地鼓勵(lì)他，相信在以后的日子中，他會(huì)更加活潑可愛(ài)，他的語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)更強(qiáng)?！ ∮^察情況： 點(diǎn)心后，孩子們?cè)诎察o做一些游戲。我給勝佳系了一下鞋帶后，剛想去拿一本書(shū)，只聽(tīng)“乒乒乓乓”一陣響，緊接著是孩子跌到后的哭聲。心里一陣緊張，回頭一看：原來(lái)勝佳被絆倒了，坐在地上哭。我忙跑過(guò)去，抱起他：“心急了吧。痛嗎？”他眼淚汪汪看看四周，說(shuō)：“椅子……椅子太多了！”我抬頭一看，一張張椅子橫七豎八占滿了本來(lái)就不寬敞的活動(dòng)室?！ ∮^察分析： 我們?cè)?xùn)練孩子在點(diǎn)心后，要放好自己的椅子?？僧?dāng)我們把注意轉(zhuǎn)向別的事情時(shí)，孩子們很快就重蹈覆轍了，剛培養(yǎng)的好習(xí)慣又蕩然無(wú)存了，以至發(fā)生了今天的事情。看來(lái)，“常規(guī)常抓不懈”這句話不無(wú)道理?！ 〈胧┡c結(jié)果： 我馬上安慰了勝佳；同時(shí)請(qǐng)其他的小朋友安慰他，同時(shí)大家討論“怎么會(huì)發(fā)生這種事？”“我們應(yīng)該怎么辦？”孩子們一個(gè)個(gè)扶起了倒在地上的自己的椅子，有的還對(duì)勝佳說(shuō)“對(duì)不起”；相信我們的活動(dòng)室又會(huì)整潔起來(lái)。 觀察情況： 阿迪拉是新生，聰明，注意力集中，但不愿意與小朋友、老師交
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