國學的焦灼閱讀答案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:07 本頁面
【文章內容簡介】 摧毀中華文明的作用。這其間折射出的對自我民族的不自信，也是頗值得玩味的。 ④而事實證明，1840年來，本土新創(chuàng)造的文化都已經不再是，也不可能是“純粹”的中華傳統，但其中卻不乏優(yōu)秀杰出的成果，至于20世紀的二三十年代，無論是在文學成就還是思想成就上，都創(chuàng)造了令今人難企及的高峰。很多20年代初的知識分子，比如魯迅、胡適、李大釗等，自然是鼓吹自由、民主、科學等“西方觀念”的代表，也是“沒有能真正掌握中華文化的靈魂”的知識分子。但是，《我們現在怎樣做父親》和《愛彌兒》相比，《嘗試集》與《神曲》相比，《庶民的勝利》與托馬斯潘恩的《常識》相比，在精神內核和社會效果上，真的能一致？ ⑤就像黑格爾說的，“你走吧，你走不出你的皮膚！”吸收了西方的觀念之后，那些中國文化、思想巨人的創(chuàng)造仍然植根于中國，屬于中國。自此后
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