大班音樂快樂的六一教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 潑歡快的情調(diào)，有表情地演唱。 初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感，并嘗試用語言進行表述?！ ◇w驗歌唱活動帶來的愉悅。 活動準備： 音樂磁帶。 活動過程： 在歡快的樂曲中自由做動作跳入活動室。 感受理解新歌?！ 。?）提問：六一節(jié)小朋友最喜歡趕什么？交流已有的有關(guān)六一活動經(jīng)驗，與幼兒共同理解歌詞，跟著音樂旋律有節(jié)奏地朗誦歌詞?！ 。?）教師完整演唱歌曲，幼兒欣賞并感受歌曲活潑歡快的情調(diào)?！ ∮變合确謽肪洌笳赘枨??！ ∮變捍髦l(fā)套自由地演唱和表演歌曲，體驗節(jié)日的幸福和快樂?！ ?fù)習邀請舞，進一步感受活潑歡快的節(jié)日氣氛?！ 』顒臃此迹骸 ≡凇傲弧眱和?jié)來臨之際，我開展了音樂活動《快樂的六一》，這首歌充滿了節(jié)日的氣氛?；顒拥腵開始我通過談話讓幼兒回憶過節(jié)的經(jīng)驗和對節(jié)日的喜悅之情，充分的激發(fā)a幼兒學習歌曲的興趣。整個教學活動的重點我放在教唱歌曲“快樂的六一”上。通過歌曲理解兩段體歌曲的特點，幼兒感受六一歡快的氣氛及歌曲明快的節(jié)奏。 大班音樂快樂的六一教案4設(shè)計意圖： 本班的幼兒對歌曲很感興趣，所以我想通過這節(jié)活動，讓幼兒充分發(fā)揮自身的藝術(shù)細胞?！傲乱?
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