幼兒園大班音樂活動教案快樂的小雪花含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 伙伴自由演唱歌曲。 ?。场⒂變郝犚魳酚蒙眢w動作表現(xiàn)小雪花飛舞的形態(tài)。 五、創(chuàng)編歌曲內(nèi)容，讓幼兒體驗創(chuàng)作的快樂。 師：如果小雨點落下來，會發(fā)出怎樣的聲音 幼：（嘀答，嘩啦）。 師：我們一起把小雨點編到歌曲里演唱吧?。◣熒献鲃?chuàng)編歌曲內(nèi)容） 附：快樂的小雪花（自編歌曲） ?。保紺3/4 |３mdash。 mdash。|２。１|１mdash。mdash。|３55mdash。| 小雪花飄呀飄飄到哪 53mdash。|42mdash。|3mdash。mdash。|2mdash。mdash。|1mdash。mdash。| 房頂草地沙沙沙 543|432|321|5mdash。mdash。|imdash。mdash。| 小雪花飄來了飄在哪里 53mdash。|42mdash。|3mdash。mdash。|2mdash。mdash。|1mdash。mdash。|| 花園田野沙沙沙。 小雪花在哪里在哪里在跳舞跳舞啦沙沙沙沙 活動反思： 一個不懂得審美的人是一個人格不健全的人，一個不懂得審美的民族是愚昧的民族。正如《小學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：音樂要體現(xiàn)審美體驗為核心，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣、豐富多彩，有鮮明的時代感和民族性，引導(dǎo)學(xué)生主動
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