大班繪本母雞蘿絲去散步教案及反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的?這時，狐貍會想什么?那么母雞知道后面跟著狐貍嗎?那接下來又會發(fā)生什么事呢?母雞又會去到哪里呢?請你們仔細(xì)地觀看—— 請幼兒連續(xù)觀看PPT第5—16頁。(每張課件設(shè)置15秒)并回答問題。 教師：看完了課件，請你告訴我們，你看到了什么?故事里面發(fā)生了什么事情?(邀請2~3人講述) 請幼兒再觀看課件(二)，深入地觀察畫面，并進一步了解故事的情節(jié)?！ ≈攸c：觀察狐貍和母雞的表情，還有其它動物的表情與動作?！ 〗處煵シ乓曨l，請幼兒完整地欣賞故事。(視頻4分鐘) 三、引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容，并認(rèn)識動詞短句?！ 〗處煟汗适碌拿纸惺裁?(《母雞蘿絲去散步》) (請個別幼兒出來表演什么叫“散步”。)
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