【文章內容簡介】 每一天按照必須的學習規(guī)律，堅持大聲朗讀英語，在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解，每一天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。 大學生學習目標完成情景小結（八）： 時間如流水，轉瞬間一個學期又過去了，還沒來的及回想，大學生活已經度過了四分之一個春秋。經過一年的適應、學習和生活，讓我學到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自我前進的方向，確切地規(guī)化大學四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，夢想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。以往高中時完美的生活幻想與現(xiàn)實大學生活的碰撞，對我產生了強烈的反響，事實告訴我大學還是需要奮斗，沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志，以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向: 大一 做班長、進學生會、游覽廣西名山名水、進取入黨、考取計算機二級證書、參加校院級各項活動 大二 進圖書館廣泛涉獵群書、走出校們投身于實踐適應社會、過英語四六級、考取教師資格證書、考取駕駛證 大三、大四 完成畢業(yè)論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備陜西省公務員考試 上學期是我大學生活的第一個階段，在夢想和意志的驅使下基本上完成了上學期所要到達的預期目標。思想方面，進取準備加入中國共產黨，按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練，學期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號，同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽，并定期向黨組織上交思想?yún)R報，確切地反映自我近期內真實的想法和思想動態(tài)，能成為一名共產黨員是我大學奮斗的目標之一，也是我一向的追求，真心期望早日加入中國共產黨，成為一名光榮的共產主義戰(zhàn)士。學習方面，在保證自我專業(yè)課成績優(yōu)秀的情景下，廣泛地涉獵了很多課外群書，包括經濟類、世界格局類、國內外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本，從中學到了很多地道的從商經驗與技巧，先進的管理方法與理念，感覺還是收獲多多。活動方面，幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動，參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導游之星大賽，參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次，協(xié)助新班干組織班級春游活動。 生活方面，盡量做到一個沒收入的消費者應的消費水平，減少家庭的生活費支出，這學期只花了6000元的生活玩樂費，比起上學期少了2000多，提高了很多，另外盡自我所能盡量幫忙身邊的同學，注重生活起居身體鍛煉，保證身心健康發(fā)展。社會實踐方面，為了從社會學習更多的經驗和從商頭腦，進取投身于社會實踐活動，賺取小額生活費用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導班，親自經歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序，并掙到了不少money。同時為了完成學院要求的社會實踐活動又走進了家鄉(xiāng)的建材企業(yè)，親臨廠房現(xiàn)場觀摩，并和企業(yè)的負責人南志強同志交談了該企業(yè)的營運情景，從中學到了不少經驗，總之這個假暑是豐富多彩的，雖苦了點可是樂在其中。 大學生學習目標完成情景小結（九）： 學業(yè)是大學生立身之本，是大學生應當集中精力努力掌握的知識、本事、素質體系。具備和擁好的學業(yè)，才會好的就業(yè)、好的職業(yè)。 (一)大學的一個重要特征：我思故我在 站在大學學校門口，同學們必須思考自我的學業(yè)。對待學業(yè)，一個重要特征就是，我思故我在。 進入大學后，我們究竟應當干什么一些大學生對此感到十分迷惑。還是那句老話：大學生的天職是學習，大學是學習的天堂。人生也許很長，但僅大學這幾年是能夠讓人充分、自由學習的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么心境沒時間，要么時間沒心境。所以，決不能夠為學的東西暫時沒發(fā)揮作用，或者自我不喜歡這個專業(yè)而不去學習。同學們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自我大學期間努力的目標。并根據(jù)確立的目標，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準備，付諸行動。 (二)樹立正確的學業(yè)觀 大學生的學業(yè)是指在高等教育階段進行以學習為主的一切活動，是廣義的學習階段，它不僅僅包括科學文化知識的學習，還包括思想、政治、道德、業(yè)務、組織管理本事、科研及創(chuàng)新本事等的學習。 觀念是行動的先導，要完成好大學學業(yè)首先必須樹立正確的學業(yè)觀。所謂學業(yè)觀就是對所學專業(yè)、課業(yè)的態(tài)度和認識，它在很大程度上影響著大學生們的學習、生活乃至人生前景。當代大學生在對待學業(yè)問題上存在著種種誤區(qū)：或將學業(yè)涵義理解過窄，或對學業(yè)生活預期過高，或學業(yè)主角定位不準，或職業(yè)期望值過高，以至學業(yè)不精甚至荒廢學業(yè)。為此，我們應正確處理如下四種關系： 一是正確處理學業(yè)與專業(yè)的關系。珍重自我的學業(yè)，就該學得其所，努力培養(yǎng)自我的專業(yè)興趣，把自我的愛好和國家的需要及社會發(fā)展的要求機地統(tǒng)一齊來，掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關本事，培養(yǎng)自我的專業(yè)素質。 二是正確處理學業(yè)與職業(yè)的關系。在學習期間就應自覺地學好職業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能，鍛煉職業(yè)本事，以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。 三是正確處理學業(yè)與事業(yè)的關系。將自我此刻的學業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來，在學習的過程中，充分認識所學專業(yè)在國家建設和社會發(fā)展中的意義、作用和發(fā)展前景，立志獻身其中，在工作中充分實現(xiàn)自我的人生價值。 四是正確處理學業(yè)與就業(yè)的關系。就業(yè)與學業(yè)存在著密切的關系，就業(yè)是學業(yè)的導向，學業(yè)決定了就業(yè)。以就業(yè)為學業(yè)的導向，利于大學生專業(yè)報考的選擇、學業(yè)目標的調整、學習方式的改變、學習外延的拓展以及綜合素質的提高。與此同時，就業(yè)也構成了衡量學業(yè)成就的重要標志。想要就好業(yè)必須具備強烈的事業(yè)心、廣博精深的專業(yè)知識、較強的溝通協(xié)調本事、良好的心理素質和強健的體魄以及創(chuàng)新精神，這些都應當在完成大學學業(yè)過程中養(yǎng)成。 (三)大學生活從學業(yè)規(guī)劃開始 大學生學業(yè)規(guī)劃，就是大學生根據(jù)自身情景，結合現(xiàn)的條件和制約因素，為自我確立整個大學期間的學業(yè)目標，并為實現(xiàn)學業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學生經過解決學什么、怎樣學、什么時候學等問題，以確保自身順利完成學業(yè)，為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎。對于在校的大學生來說，僅及早設計自我的學業(yè)規(guī)劃，明確自我的學業(yè)目標，提高素質優(yōu)勢，才可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。 做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理本事。 沒學業(yè)規(guī)劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事中，虛度大學完美光陰、浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分，從而重視此刻、把握此刻，集中時間、精力和資源，選定學業(yè)。 做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活與學習的主動性。 一份效的學業(yè)規(guī)劃，能夠引導我們認識自身的個性特質、現(xiàn)的和潛在的資源優(yōu)勢，對自我的綜合優(yōu)勢與劣勢進行比較分析，樹立明確的學業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)夢想，評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離，學會運用科學效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自我的學業(yè)競爭力，實現(xiàn)學業(yè)目標與職業(yè)夢想。從大一開始，同學們就應當認清自我的學習發(fā)展方向，并在大學期間為自我的目標努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自我到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。 做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生進取向上和自我完善。 學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更進取向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們供給了完成學業(yè)的清晰圖畫，使自我對學業(yè)的實現(xiàn)過程了清晰透徹的認識，進而更信心、勇氣，到達自我完善。 做好學業(yè)規(guī)劃助于自我定位。 同學們要不斷地了解自我、發(fā)掘自我的特點，進而進行不斷地調整與修正，找出自我感興趣的領域，確定自我能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程，是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程，是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個明確自我“能干什么”、“社會能夠供給給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使夢想具可操作性，為進入社會供給明確方向。 大學生學習目標完成情景小結（十）： 記得當時拿著通知書時喜悅的心境，到此刻對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活，心里總充滿著感激，感激教師對我的培養(yǎng)，感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會： 一、個人的心得 人說，大學可是是高中的延伸，在那里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學。又人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便了保障，能夠痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自我的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。 經歷了軍訓、學生會的競選，參加各種社團活動，自我也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年，可是這一年，讓我學了不少東西，明白了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自我的溝通本事和組織本事。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，可是只要你努力了，總會回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學親如兄弟姐妹，學習的氛圍好，大家互相幫忙，不斷提高。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當時的想法可能會和大家差不多，就是學校太小了，可是我覺得在黃埔這邊，學到的知識會更多、更充實，異常是校企合作，能進廣石化參觀實習，僅我們校區(qū)才這個優(yōu)勢吧! 大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自我在這些活動中忙著團團轉，課余的生活滋味吧。大二，學習專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較異常吧，八個人一個班，在饒珍教師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，可是靠自我賺的生活費，自我覺得很成就感，同時，也增加了我的社會經歷，應對不一樣人，要怎樣樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自我的工作效率提高，能夠說，一年的兼職得失吧，兼顧自我的學習之外，自我的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自我，我覺得很必要，可是前提是要把學習搞好，或許是給自我設定一個目標，例如考證，然后就為這個目標奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投簡歷、面試這些事一件之后一件，所以在最終一年，要好好把握，利用平時的時間，復習專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準備。 說到學習方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預習，遇到不懂的會在課堂的時候問教師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學點知識，提高自我的素質。 二、感恩 這三年里，少不了教師的關懷，借著這次的機會，感激我們敬愛的教師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學，從團員到預備黨員，從一個膽怯的女孩，到此刻的從容，從我實習遇到一些困難，到此刻重拾信心，這所的一切都離不開教師給我的機會和幫忙，我也深深地體會到大學教師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意! 記得秦平教師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復雜，可是只要你擺正心態(tài)，做好自我，你總會成功的時候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了，我總是要嚴格