【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反面的形象，然而這些想阻止歷史前進(jìn)車(chē)輪的無(wú)知之輩，必像那螳臂當(dāng)車(chē)的螳螂，被攆得粉身碎骨！在十七大上，通過(guò)的新黨章，將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章，這說(shuō)明什么？說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨正一步一步地走向成熟，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中，我們要科學(xué)發(fā)展，不能盲目，那樣會(huì)造成更多的社會(huì)問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨的每個(gè)舉動(dòng)都符合中國(guó)的發(fā)展要求，更符合歷史的發(fā)展方向。最為一個(gè)積極分子，通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，終于理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨，是偉大的黨，更是一個(gè)英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求！最崇高得追求將要付出一生來(lái)追求。積極分子黨課結(jié)束了，然而我向黨靠近的路沒(méi)有結(jié)束！我時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨組織的考驗(yàn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民貢獻(xiàn)我的一切！以上是黨課的學(xué)習(xí)感想，懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助思想?yún)R報(bào)2012年一季度大學(xué)生預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)時(shí)光如白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)眼間已到下頁(yè)篇二：大學(xué)生黨課培訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)生黨課培訓(xùn)總結(jié)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。是我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。因?yàn)楦改付际屈h員,他們的言行一直深深的影響著我,小時(shí)候,感覺(jué)當(dāng)黨員很光榮和驕傲,現(xiàn)在我腦海里的,更多的卻是作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中。要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地,需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,作為年輕一代,我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。黨課計(jì)時(shí),都必須直率而公開(kāi)的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場(chǎng)上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場(chǎng),旗幟要鮮明,要堅(jiān)信共產(chǎn)主義。黨的十二大以來(lái)黨章把黨的性質(zhì)概括為:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心”。黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命,是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的綱領(lǐng)、路線的制定和執(zhí)行。關(guān)系到黨的建設(shè)方向,黨除了工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表人民利益,中國(guó)共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然 是取得勝利的根本保證。十六大的精神始終貫徹著這次黨課的學(xué)習(xí)。展望新世紀(jì)的宏偉目標(biāo),我們黨要永葆生機(jī)和活力,必須始終做到“三個(gè)代表”。江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的新概括,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展,是對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)提出的新要求。我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想,用“三個(gè)代表”指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建社成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)。只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文[大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)小結(jié)(共2篇)] 化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地,永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。”我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用的到作中,創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來(lái)講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。這次黨課對(duì)幫助我們?nèi)妗?zhǔn)確、深入地理解十六大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解十六大精髓:“堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”。黨課有針對(duì)性的教育讓我們沐浴在十六大的春風(fēng)中,幫助我們看清了今后努力的方向,促使我們定下了終身為祖國(guó)科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)?？芍^收益非淺!但是我也認(rèn)識(shí)到在為公產(chǎn)主義奮斗的道路上決不可能是一帆風(fēng)順,也許將面臨著可以和不可以預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力。只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,“三個(gè)代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗(yàn)。戰(zhàn)勝所有的困難。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類(lèi)歷史上最偉大,最光輝的事業(yè),它無(wú)先例可參考。作為一個(gè)入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,加緊學(xué)習(xí)。因?yàn)?要做到“三個(gè)代表”之中的“代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”,我們自己的科學(xué)文化知識(shí)就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識(shí),我們才可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國(guó)的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對(duì)馬列主義,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和我國(guó)改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。經(jīng)過(guò)5周的07法專(zhuān)2班黨課的學(xué)習(xí)，各位同學(xué)對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺(jué)自己的思想收到了升華。我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表的重要思想，用三個(gè)代表知道自己的思想和行動(dòng)，努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今，始終站在中國(guó)革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民，進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會(huì)主義中國(guó)。這期間雖然有挫折、問(wèn)題，但是，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過(guò)實(shí)踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅(jiān)持群眾路線，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因?yàn)檫@些我黨才成為世界 下頁(yè)第三篇：大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)小結(jié)黨課學(xué)習(xí)小結(jié)轉(zhuǎn)眼之間，為期一個(gè)月左右的黨課生涯就這樣要將近尾聲了，在這期間我聽(tīng)了很多，看了很多，而與之同時(shí)，我也學(xué)到了很多，在領(lǐng)悟的同時(shí)也思考了很多。在，如程剛老師的”開(kāi)學(xué)動(dòng)員”中，他向我們講述了黨的建設(shè)的新布局，講述了用歷史的眼光，現(xiàn)實(shí)的眼光，以及世界的眼光去學(xué)習(xí)黨章，黨的過(guò)去，現(xiàn)代，以及發(fā)展，讓我真真正正的開(kāi)始用深入的眼光及思想去看，去觀察，去感受我黨的進(jìn)步。從鄧小平的二位一體，“物質(zhì)與精神文明”到黨的十六大“政治，精神，政治文明“的三位一體到后來(lái)的四位，五位一體，我好似看到了我國(guó)的昨天，今天與明天，看到了在成長(zhǎng)中進(jìn)步的我們。除此之外，還有周桂發(fā)老師的“復(fù)旦歷史上的共產(chǎn)黨人”，張永信老師的“當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員” 以及 賈瑞菊老師的“理想信念教育專(zhuān)題”的講座，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賈老師在一個(gè)陌生人的眼中是平凡的，而在我的眼中，此刻的她卻是偉大的。她用她那樸實(shí)卻生動(dòng)，簡(jiǎn)單卻感人的言語(yǔ)為大家講述了自己如何走出了失去丈夫，得敗血癥，雙目失明的人生中的低谷，如何踏上在黑暗的環(huán)境中，學(xué)習(xí)生活，發(fā)揮余熱的道路，“自得其樂(lè)，知足常樂(lè)，助人為樂(lè)”難道不是嗎？有這么一句話，賈老師的這么一句話，現(xiàn)在已成為了我人生中揚(yáng)帆起航的座右銘了，那就是“你說(shuō)你苦，你苦不苦，想想人家薩達(dá)姆；你說(shuō)你不順，你順不順，想想人家克林頓；你說(shuō)你屈，你屈不屈，想想“我”賈瑞菊，回想起自己之前的小小挫折，在這面前真的可以算是小巫見(jiàn)大巫了，雖然《柯南》中的灰原哀曾說(shuō)過(guò)“人像花這樣的嬌弱而不堅(jiān)強(qiáng)，即使可以保持著外表躲避風(fēng)雨，但仍然戀著陽(yáng)光，暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，無(wú)論多么華麗的外表都無(wú)法遮擋”，但是蘇軾也曾說(shuō)過(guò)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，在賈老師的身上就真真正正的體現(xiàn)出來(lái)了，難道不是嗎？在此我沐浴了這些“異樣的精神”，那我就得運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，在日常的學(xué)習(xí)以及生活中，應(yīng)該盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，