【文章內(nèi)容簡介】 畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公、執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)。為了破案，她親自掛帥與偵查員同吃同住同工作，力求實(shí)現(xiàn)“命案必破”。為了自己的事業(yè)，為了祖國，為了人民，那是多么的偉大。說起感激，是因?yàn)槲疑诹诉@樣一個(gè)偉大的大家庭。之前的霍元甲，他的武藝出眾，又執(zhí)仗正義，繼承家傳“迷蹤拳”絕技，先后在天津和上海威震西洋大力士，為國爭光，他的一生雖然短暫，但卻轟轟烈烈，他為了祖國，鞠躬盡瘁死而后已。白芳禮，多么偉大的一個(gè)人，我想，用“慈祥”“和藹”來形容他吧，他體弱多病還要堅(jiān)持給那些貧困生給生活費(fèi)，他就像我們的爺爺，照顧我們，關(guān)心我們...中華五千年，歷經(jīng)滄桑巨變，涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物，這些英雄人物和精彩故事譜寫了中華民族的輝煌歷史，鑄就了可歌可泣的燦爛文化。他們的故事，開闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，啟發(fā)我們的智慧，讓我們深切地感受到中華歷史的深遠(yuǎn)與博大。我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)生，我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí)，也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí)，也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，難忘而又深刻，也使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo)，也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任篇5：大學(xué)生黨課個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。在學(xué)習(xí)黨課之前，我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)沒有現(xiàn)在的深入透徹。經(jīng)過各位老師的指導(dǎo)，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，更堅(jiān)定了我要求加入中國_X的決心。在黨課上，我明確了中國_的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國_的性質(zhì)定位。通過黨課的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的改進(jìn)。我覺得，對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的_，作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力把工作做到盡善盡美。在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想，隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用。在學(xué)習(xí)生活中，盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流，努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時(shí)日，堅(jiān)持不懈，必定受益良多，他就像一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!作為入黨積極分子的我們，要牢記三個(gè)代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求，站在時(shí)代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進(jìn)性，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí)，使我得到了巨大的收獲和啟示，也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，讓自己具備更多更好的條件加入中國_。通過學(xué)習(xí)，我深刻地感到，作為新時(shí)代的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中克勤克儉，嚴(yán)格要求。在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的精神，不斷增強(qiáng)新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)過程中建功立業(yè)。在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的理想。曾經(jīng)有同學(xué)和我說過，入黨的過程是漫長的，是一個(gè)等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進(jìn)步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進(jìn)步，在歷史的大六種我們必然會(huì)停滯不前，終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會(huì)在這個(gè)過程中不斷觀察身邊的事物，不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，結(jié)合學(xué)生的世界，向黨的先進(jìn)思想靠近。以上就是我通過的黨課學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的知識(shí)，總而言之，這次黨課我受益頗多，學(xué)習(xí)到很多以前并不了解的知識(shí)，同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍。這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭取早日入黨。篇6：大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)總結(jié)敬愛的黨組織：最近的兩次黨課分別是由教信學(xué)院的黨委書記陳雄輝和組織部的蔣達(dá)勇老師為我們講授的。陳雄輝書記講的內(nèi)容是“黨員的權(quán)利與義務(wù)”。蔣達(dá)勇老師則是從歷史角度來講授“黨的組織制度和黨的紀(jì)律性”。兩位老師力求用生動(dòng)的講課風(fēng)格，不僅使我們學(xué)到了黨的基本理論知識(shí)，同時(shí)也讓我們了解到作為一名黨的積極分子必須應(yīng)有的態(tài)度和作風(fēng)。陳雄輝書記首先利用一個(gè)鮮明的例子將我們領(lǐng)入了課堂主題——黨員的權(quán)利與義務(wù)。接著陳雄輝書記講了“黨員權(quán)利的演變”。陳雄輝書記利用淺顯易懂的實(shí)例使我們了解到黨在歷史中處于一個(gè)主導(dǎo)的地位，黨的先進(jìn)性不僅僅要體現(xiàn)在當(dāng)?shù)恼鲁讨袊?，還要在每個(gè)黨員的日常生活中表現(xiàn)出來，全心全意的為人民服務(wù)，不是一句空話，更不是一句安慰人、麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。端正自己入黨的動(dòng)機(jī)，入黨非常的莊重，一生只有一次，做一個(gè)好的黨員就要把自己的身心都獻(xiàn)給黨，銘記自己是黨的人。在這個(gè)先進(jìn)的集體中，創(chuàng)造更多的價(jià)值。蔣達(dá)勇老師從為什么要強(qiáng)調(diào)黨的組織性和紀(jì)律性、黨的組織制度和黨的紀(jì)律性的基本內(nèi)容是什么以及自覺堅(jiān)持黨的組織原則，增強(qiáng)幾率紀(jì)律三方面為我們講解了“黨的組織制度和黨的紀(jì)律性”。在談到第一個(gè)問題時(shí)，蔣老師舉例了《魯濱遜漂流記》中魯濱遜與狗的關(guān)系。魯濱遜通過每天對(duì)狗傾訴的方法，滿足了自我表達(dá)的需求。這也就是蔣老師所要說明的組織的重要性，作為組織中的每個(gè)個(gè)體都是重要的參與，相互之間也會(huì)互相影響和利益需求的涉及。最后，蔣老師提到了黨組織的民主集中制問題。馬克思主義不僅重視和強(qiáng)調(diào)民主，同時(shí)也十分重視和強(qiáng)調(diào)集中。列寧講：“沒有少數(shù)服從多數(shù)就不可能有組織，就不可能有稍微稱得上工人黨的黨”。毛澤東在談到民主集中制時(shí)則更加明確的指出：它是民主的，又是集中的，就是說，集中是在民主基礎(chǔ)上的集中，民主是在集中指導(dǎo)下的民主。鄧小平講：一個(gè)黨不集中不行，如果沒有中央和各級(jí)黨委的集中領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)黨就沒有戰(zhàn)斗力。這些思想原則進(jìn)一步豐富和發(fā)展了民主集中制的理論寶庫。理論、制度、程序、觀念、作風(fēng)作為民主集中制的五個(gè)層面，相互之間既有密切聯(lián)系，又有本質(zhì)區(qū)別。兩次黨課的學(xué)習(xí)，讓我們了解到黨員的權(quán)利與義務(wù)以及黨的組織性和紀(jì)律性，并且從這兩個(gè)方面來加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為正式加入中國共產(chǎn)黨做準(zhǔn)備。篇7：大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)總結(jié)今天是黨校培訓(xùn)課，經(jīng)學(xué)習(xí)這一次的課程后，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的理解。在早上的課程，凌老師向我們所講述的關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)問題激發(fā)了我新的思考：加入中國共產(chǎn)黨這一偉大的組織，絕對(duì)不能是為了跟隨大眾主流、絕對(duì)不能是為了自私的利益實(shí)現(xiàn)、絕對(duì)不能是為了將來的政治前途便利……而是當(dāng)我們的政治思想覺悟提高，產(chǎn)生了要為祖國的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心后、產(chǎn)生了要為全人類的進(jìn)步而奮斗的決心后，我們需要加入這樣的一個(gè)以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、人類福祉而成立的組織，她就是偉大的中國共產(chǎn)黨!可以說，黨是我們共產(chǎn)主義信仰的歸宿，而且是唯一的歸宿。黨將所有共產(chǎn)主義追求者和信仰者團(tuán)結(jié)在一起，共勉共進(jìn)。經(jīng)過努力，我在《馬克思主義基本原理》和《大學(xué)思想、大學(xué)理論和“大學(xué)”重要思想概論》這兩門課程中均取得了優(yōu)秀的成績，政治覺悟有所提高。但是，我覺得這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要繼續(xù)培養(yǎng)自己、鍛煉自己，讓自己不斷進(jìn)步，選擇黨校的大學(xué)、選擇加入黨是我最正確的選擇。在下午的課程中，陳昌齡老師跟我們講解了黨紀(jì)、黨章的相關(guān)內(nèi)容，使我對(duì)黨的紀(jì)律與規(guī)定有更清晰的認(rèn)識(shí)，并使我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)部分具體的條例規(guī)定的生疏，我需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)黨紀(jì)、黨章。而凌老師和陳昌齡兩位，都提及到了關(guān)于一部分同學(xué)入黨后沒有堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象，在國家機(jī)關(guān)，也出現(xiàn)有黨員干部違紀(jì)違法、貪污的現(xiàn)象。我認(rèn)為，作為大學(xué)生在加入黨后出現(xiàn)松懈，是因?yàn)樵谌朦h前懷著功利的目的而沒有堅(jiān)定的信仰的緣故。沒有信念來支撐的堅(jiān)持是沒有力量的，不持久的。我國政治體制等正在發(fā)展中，監(jiān)督制度還沒有完善，缺乏對(duì)執(zhí)掌國家權(quán)力的黨員干部的監(jiān)督，這是誘使他們腐化的其中一個(gè)外在原因，但是真正的原因還是出于腐敗黨員干部的本身，他們并沒有自覺嚴(yán)格要求自己、沒有堅(jiān)持當(dāng)初作為一名共產(chǎn)黨員的信仰，導(dǎo)致后來把持不定而導(dǎo)致違紀(jì)違法，損害了廣大人民群眾的利益?？梢?，沒有了信仰就如沒有了靈魂，受到金錢和權(quán)力的驅(qū)使便做出違背人民利益的事情，這是可怕的。這些例子都為我敲響了警鐘，我要在學(xué)習(xí)中不斷反省、檢討自己，堅(jiān)定自己的信念，努力向前，永不后退!篇8：大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)總結(jié)當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，不穩(wěn)定不確定因素增多，給我國發(fā)展