關(guān)于大學生學習情況調(diào)查報告(編輯修改稿)
2025-08-30 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人都有現(xiàn)階段的目標，女性高于男性。這項結(jié)果可能和男女之間學習方式的不同有關(guān) ?？荚嚦煽冊诎嗉壔?qū)I(yè) 10% 的6人中全都有現(xiàn)階段的學習目標，在10%30%的12人中有9人有，由此看出是否有目標和學習成績有很大關(guān)系。l 預(yù)科到大四中有現(xiàn)階段學習目標占本年級調(diào)查人數(shù)的比例依次為，71%，84%，83%，69%，62%大一占比高可能是因為高三學習生活養(yǎng)成的良好習慣，大四占比最低可能和其大學養(yǎng)成的學習行為及心理因素有關(guān)。一直保持良好的學習習慣和狀態(tài)的有17人，對學習沒興趣厭學的有34人，因為別人學習所以學的人有38人，無所謂學習好壞的有11人。從中我們可以得出結(jié)論：目前大學生的學習缺乏主動性和積極性。由圖數(shù)據(jù)可知絕大多數(shù)人沒有制定學習計劃學習帶有盲目性，根據(jù)講授進度學習沒有充分考慮自身的學習狀況。從圖知偶爾預(yù)習的人占絕大多數(shù)，從不預(yù)習的人占19%，經(jīng)常預(yù)習的僅僅只有13%，經(jīng)常預(yù)習的人中學習成績在班級或?qū)I(yè)前列的占一大半，所以說學習成績好壞和良好的學習習慣又恨的關(guān)系。但是大多數(shù)大學生還是沒有形成良好的學習習慣。在經(jīng)常預(yù)習的13人中理工科占到 9人。這個可能和理工類專業(yè)課程較難有關(guān)。有64%的人缺課0節(jié)，32%的人缺課15節(jié)，3%的人缺課510節(jié)，1%的人缺課10節(jié)以上?？傮w缺課較少。(可多選）結(jié)果分析在分析的100份問卷中，玩手機出現(xiàn)了63次，睡覺或發(fā)呆出現(xiàn)56次，與同學聊天出現(xiàn)16次，看課外書的出現(xiàn)12次，認真上課并作筆記的出現(xiàn)29次。由此可知大學生上課認真聽講的人太少，做與學習無關(guān)事的人太多，尤其是玩手機。雖然經(jīng)常做筆記的人很多，但偶爾做的人也有相當大的比例，隨意還是缺乏良好的學習習慣。根據(jù)回收到的問卷結(jié)果可知一直參加的有23%，經(jīng)常參加的有23%,偶爾參加的有46%,沒興趣參加的有8%。由此可知在參加課堂討論方面大學生還是必要的缺乏積極性。根據(jù)結(jié)果分析大部分人在遇到作業(yè)問題時都能想辦法解決，但是在自己思考方面略有不足。有58%的人及時復(fù)習回顧上課所講知識，42%的人沒有及時回顧，可以看出還是有相當一部分人有不復(fù)習的壞習慣，可能是因為忙別的事情，更大的可能是因為懶。在及時復(fù)習的人當中理工類專業(yè)占的人數(shù)相對較多。12. 您在學習方面是如何對待總結(jié)的結(jié)果分析絕大多數(shù)人還是集中在有問題出現(xiàn)時才會找找原因缺乏學習的主動性。？由數(shù)據(jù)大多數(shù)同學只是完成相應(yīng)的學習任務(wù)，很少給自己主動找學習任務(wù)，學習積極性還是不夠。14. 您覺得自己是哪一類的大學生大多數(shù)人還是
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