幼兒園游戲活動教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從隧道中過去，看看那個小組最先完成，就發(fā)給他們一個小紅旗。讓后幼兒換角色進(jìn)行游戲?！ ￠_始游戲 幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開始。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，當(dāng)隧道的小朋友努力的支撐著，并嘴里一起喊著加油!!!過隧道的幼兒緊張的，有序的，匆匆的穿越隧道，小眼睛還不是看看另一組的小朋友，害怕被他們爭了先?！ ∫惠喭瓿珊?，幼兒換角色進(jìn)行游戲?！ ∥液推で騺碣惻堋 』顒幽繕?biāo)： 培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。 增強(qiáng)了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護(hù)意識和能力?！ “l(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好?！ ⊥ㄟ^活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣?！ 』顒訙?zhǔn)備： 皮球若干 活動過程： 教師帶幼兒到戶外地場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地?！ ∮螒?qū)搿 ⌒∨笥眩覀冃∨笥讯挤浅Ｏ矚g玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答，好)?！ 〗處熓紫日f明游戲的規(guī)則和過程，并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法，其他幼兒認(rèn)真看。 幼兒開始游戲游戲 幼兒四散站在場地上，把皮球滾出去，同時向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復(fù)進(jìn)行?！ ∮變航惶嬗螒颍總€幼兒都參與到游戲中去?！ ∮螒蚪Y(jié)束 師生共同收拾場地，帶回教室休息?！ ∮變簣@游戲活動教案8教學(xué)過程： 一、碰球游戲：復(fù)習(xí)4的組成 二、出示直觀教具，學(xué)習(xí)4的加法 小兔去拔蘿卜，先來了一只小兔（出示一只小兔圖片）過了一會又來了三只小兔（出示三只小兔圖片）問1只小兔再添上三只小兔是幾只小兔呢？ 幼兒列算式13=4請幼兒說出4的含義 依次出示小鳥、小狗、表示加法算式22=31=4（方法同上） 引導(dǎo)幼兒觀察13=4和31=4兩道算式，發(fā)現(xiàn)他們的秘密?！ ∪⒁龑?dǎo)幼兒看圖編4以內(nèi)的加法應(yīng)用題 四、玩“誰最快”游戲 教師出題，幼兒用數(shù)卡擺算式，看誰擺得又快又對 五、看圖寫算式 讓幼兒書寫加法算式 教師檢查，對書寫有錯誤的幼兒給予幫助 教學(xué)目標(biāo)： ，培養(yǎng)幼兒初步的分析問題的能力 教學(xué)準(zhǔn)備： 蘋果卡片4個、動物卡片：小鳥、小兔各4張，畫有4個圖案的圖片四張； 數(shù)卡若干（14） 幼兒用書 幼兒園游戲活動教案9目標(biāo)： 提高幼兒語言口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。 讓幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活，遵守基本的行為規(guī)范?！ √岣哂變旱膭邮帜芰??！ ∧軌蚝唵蔚拿鞔_自己的任務(wù)?！ ∠矚g參與游戲，體驗。 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 準(zhǔn)備： 各種小動物頭飾、生日歌曲、自制蛋糕、奶糖及假水果等。各種裝飾物。（亮晶晶的彩帶等） 過程： 一、活動導(dǎo)入?！ ∷锥锥子螒蛩锥锥滓?guī)則：平均分成三組，三組站成三排（豎向），分別是蘋果隊、西瓜隊、香蕉隊。 ?。ń處煷瞪谧佑變毫⒖贪察o并站好隊形）大家蹲，大家蹲，大家蹲完蘋果蹲。 蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲。 西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完大家蹲?！ √O果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲?！ ∥鞴隙祝鞴隙?，西瓜蹲完大家蹲?！ 蹲ⅲ耗墙M小朋友沒有跟上口令著那一隊就輸?shù)舯荣?，贏得比賽哪一組給予獎勵，沒有贏得比賽的小朋友給予鼓勵》 山羊爺爺?shù)难埡?。 師：可愛小動物們，剛才的我們的”水果蹲蹲蹲”好不好玩呢？（好玩） 情景設(shè)計：小鴿子敲門送郵件。 老師：誒，是誰送的郵件呀！喔，原來是熊奶奶送給小動物們的郵件呀！ 我們一起來看看里面寫的什么？ ”可愛的小動物們大家好，今天是我的生日，我特邀請小動物們晚上七點(diǎn)半來我家陪我一起過生日，小動物們可一定要來。我等待大家的’光臨，謝謝！”?！ 煟航裉焓切苣棠痰纳?，小動物們，呆會兒我們一起去為他慶祝吧。 二、參加生日晚會。 變禮物?！ 煟旱俏覀儾荒芸帐秩グ?！可愛的小動物們趕緊想想辦法，我們怎樣讓熊奶奶開心呢？舉手告訴老師（幼兒討論，教師總結(jié)有哪些方法，總結(jié)后，教師提議為熊奶奶舉辦生日晚會，征得幼兒同意）。 師：但是我們沒有送給熊奶奶的禮物??！怎么辦呀？你們想想辦法??？山羊老師這里有個百寶箱和魔法棒，但是要小動物們和老師一起念咒語它才能變很多東西，我們一起念”魔仙魔仙變變變”，（教師打開箱子，箱子裝有各種裝飾物）。 師：好了，我們需要的材料都變出來了，我們現(xiàn)在去熊奶奶家把熊奶奶家裝辦的漂漂亮亮的，好嗎？（好） 去山羊爺爺家?！ 】斓叫苣棠碳視r，山羊老師給小熊打了一個電話?！ 。ㄕ埿⌒馨研苣棠讨ч_，小動物們給熊奶奶布置生日paty，在布置期間讓熊奶奶走出家門，去外面的記住在七點(diǎn)鐘時才能回來）?！ 。ㄇ榫霸O(shè)計：小熊以風(fēng)箏在樹上為由支開熊奶奶） 布置生日paty?！ 煟盒苣棠碳业搅诵游飩兟犖抑笓]，（教師吹哨子調(diào)整隊列）蘋果隊和西瓜隊聽令，你
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