化學(xué)組畢業(yè)班會議的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-07 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)問題不是我所能完全分析得了的，我們能做到的就是多和他們進(jìn)行溝通，希望能培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)興趣，不再繼續(xù)每天浪費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呆呆地坐在教室里。 對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們要做到教法的改進(jìn)和對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。其實(shí)，化學(xué)科也有明顯的教學(xué)優(yōu)勢，即化學(xué)是從研究實(shí)物開始的，也是應(yīng)用在生產(chǎn)生活實(shí)際中的。學(xué)生入門學(xué)習(xí)過程中所遇到的各種概念都是有依托有著落的，利用實(shí)物引導(dǎo)學(xué)生觀察思考不失為一種能夠有效地將概念落在實(shí)處的方法。具體的方法下一進(jìn)行介紹。 在培優(yōu)方面，化學(xué)組準(zhǔn)備在半期考后成立化學(xué)興趣小組，對他們開放化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，讓他們能更主動地學(xué)習(xí)化學(xué)，有可
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