畢業(yè)班任課教師會議發(fā)言稿范文(編輯修改稿)
2024-12-04 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的英語任課教師就我是班主任教師，我深切體會到，做為班主任，學(xué)生聽課的質(zhì)量相對比較高，相信班主任教師都有這樣的體會。課后學(xué)生的作業(yè)情況，我對他們的要求他們都是完成地比較努力和認(rèn)真。因此可以說，我在自己班里的課后功夫很少。在課堂教學(xué)方面，要注意方法，尤其是一些無味枯燥的內(nèi)容，要找易于學(xué)生理解的切入點(diǎn)，要想方設(shè)法吸引學(xué)生。對于自己今天所上的內(nèi)容自己一定要有個清晰的思路，課后及時反思，你今天教的開心嗎？學(xué)生學(xué)得開心嗎？同時對于一些后進(jìn)生，課堂上千萬不要丟掉他們，不理他們，不給他們發(fā)言、練說的機(jī)會。相反，要像警察一樣時常盯著他們，與他們進(jìn)行目光的交流。因?yàn)樗麄兒筮M(jìn)，可能有更多的聽不懂的地方，而容易開小差，教師的目光以及點(diǎn)名回答，一是提醒他認(rèn)真聽課，同時也是在給他練習(xí)的機(jī)會。 課后補(bǔ)差工作，班里總會出現(xiàn)一些個別的差
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