四年級(jí)科學(xué)下冊毛毛蟲不見了教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出動(dòng)物不同生長階段與環(huán)境有著密切的聯(lián)系?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生通過多種方式認(rèn)識(shí)動(dòng)物的變態(tài)?！ ‰y點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生通過多種方式認(rèn)識(shí)動(dòng)物的變態(tài)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 有關(guān)動(dòng)物生長發(fā)育的資料、多媒體課件等?！ 〗虒W(xué)過程 一、故事導(dǎo)入 教師講述毛毛蟲過河的故事。（出示投影動(dòng)畫） 引出問題，學(xué)生猜想?！ 《⒅R(shí)探究 ?。ㄒ唬┯^察比較 （投影出示圖片）教師指導(dǎo)學(xué)生觀察毛毛蟲和蝴蝶的樣子、所吃食物、運(yùn)動(dòng)方式有什么不同，讓學(xué)生理解什么是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。 ?。ò鍟盒螒B(tài)結(jié)構(gòu) 生活習(xí)性） ?。ǘ┖献魈骄俊 ⌒〗M交流 ?。ㄍ队俺鍪緶剀疤崾荆?
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