小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。建立學(xué)生社團，培養(yǎng)學(xué)生特長。繼續(xù)開展好“快樂周三”社團活動，豐富學(xué)生校園文化生活。（4）小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間每天不超過6小時。（5）規(guī)范收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行外來務(wù)工人員子女“同城待遇”就學(xué)政策。（6）最大限度地實施“彈性離?！惫ぷ鳎鉀Q家長后顧之憂。，發(fā)揮團隊力量。建立“個人反思，同伴互助，專家引領(lǐng)”的教學(xué)研究制度，開展青年教師發(fā)展團隊活動。分管校長、教導(dǎo)處對全校教師的加強隨機視導(dǎo)，定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)本，并及時反饋，認(rèn)真組織好期末考試及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，樹立自信心。對活動的組織要做到有計劃，早布置，出成效。語文學(xué)科：課外閱讀競賽，古詩文考級數(shù)學(xué)學(xué)科：計算題競賽、應(yīng)用題競賽英語學(xué)科：單詞詞組競賽。以班級為單位，組織好語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的后進生輔導(dǎo)工作，努力不讓任何一名孩子掉隊?！澳珗@書香”讀書月活動，進一步營造濃厚的讀書氛圍，開展實實在在的系列讀書活動。研究“讀前讀物推薦指導(dǎo)課、讀后交流欣賞指導(dǎo)課、主題綜合閱讀指導(dǎo)課”三種課型的教學(xué)規(guī)律與教學(xué)策略。讓閱讀成為師生共同的習(xí)慣，用閱讀指引師生共同前行的路。（三）學(xué)生工作。層層簽訂安全責(zé)任書，將責(zé)權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機制。平時認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義，定期進行各種安全方面的演練，年底進行總結(jié)考核評比，獎優(yōu)罰劣。做好教師值班、護導(dǎo)工作，執(zhí)勤護導(dǎo)不流于形式，要發(fā)揮作用。護導(dǎo)教師要增強責(zé)任意識，及時到崗，掛牌護導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
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