【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021長亭送別高二下冊語文教案 《長亭送別》由王實(shí)甫創(chuàng)作于元代。表現(xiàn)出一種毫無回旋余地的頑固立場,與禮教和愛情的對立以及禮教對婦女的壓迫。以下是整理的長亭送...
2025-04-05 12:48
【總結(jié)】課題《雨霖鈴》執(zhí)教人袁野時(shí)間2021教學(xué)目標(biāo)體會情景交融的寫作方法重難點(diǎn)分析情與景交融所表現(xiàn)的意境課型新授教學(xué)方法引導(dǎo)分析課時(shí)1教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動一課前播放李叔同的《送別》營造離別感傷的氛圍。導(dǎo)入:長亭送別,執(zhí)手相
2024-12-03 12:42
【總結(jié)】第一篇:柳永詞兩首說課稿 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo) 1、關(guān)于詞知識、作家作品 能力目標(biāo) 1、品味詞的語言,鑒賞詞中形象,《柳永詞兩首》教案。 2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)手法,分析表達(dá)效果。 情感目標(biāo) 體...
2024-11-04 23:39
【總結(jié)】《雨霖鈴》教案3教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解柳永及其婉約詞的特點(diǎn);2、能力目標(biāo):通過反復(fù)誦讀,把握詞的抒情基調(diào);3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)感知作品內(nèi)容,把握詞的抒情基調(diào)。難點(diǎn)掌握情景交融、虛實(shí)相生的寫作特點(diǎn)。課型新授教學(xué)方法啟發(fā)、質(zhì)疑、教具無課后簡記詞的下闋分析的粗糙,沒有深入詞的骨髓中,進(jìn)行深層
【總結(jié)】第一篇:柳永詞兩首學(xué)案 柳永詞兩首學(xué)案 編者:崔曉靜 審核:高一語文組教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重點(diǎn): 《望海潮》的表現(xiàn)手法,分析表達(dá)效果; 《雨霖鈴》中融情于景、虛實(shí)相濟(jì)的藝術(shù)特色。 相...
2024-11-09 22:23
【總結(jié)】語文高二下冊的教學(xué)計(jì)劃 語文高二下冊的教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,語文教研組工作計(jì)劃為參考,整體把握課程內(nèi)容,從語文課程作為基礎(chǔ)學(xué)科的特征出...
2024-12-07 01:51
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021赤壁賦高二下冊語文教案 《赤壁賦》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇賦,作于宋神宗元豐五年貶謫黃州時(shí)。文章反映了作者由月夜泛舟的舒暢,到懷古傷今的悲咽,再到精...
2025-04-15 00:14
【總結(jié)】高二下冊語文必修二知識點(diǎn) ,集芙蓉以為裳(古義:古代稱上衣為衣,下衣為裳|今義:衣服) (古義:相合|今義:周全、周密) (古義:|今義:形容水勢廣闊而壯大) (古...
2024-12-07 02:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021閨塾人教版高二下冊語文教案 閨塾選自我國古典名著牡丹亭,是我國古典戲劇中的經(jīng)典之作,閨塾最為突出的是通過人物的幽默、風(fēng)趣的語言塑造了性格鮮亮、具有典型...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021虞美人蘇教版高二下冊語文教案 虞美人是五代十國時(shí)期南唐后主李煜在被毒死前所作的詞,堪稱絕命詞。通過凄楚中不無激越的音調(diào)和曲折回旋、流走自如的藝術(shù)結(jié)構(gòu),...
2025-04-15 00:13
【總結(jié)】?西施灘?崔道融?宰嚭亡吳國,西施陷惡名。?浣紗春水急,似有不平聲。?【賞析】西施是春秋時(shí)代的越國人,家住浙江諸暨縣南的苧羅山。苧羅山下臨浣江,江中有浣紗石,傳說西施常在此浣紗,西施灘因而得名。這首詩不同于一般吊古傷今的登臨之作,而是針對“女人禍水”這一傳統(tǒng)的歷史觀念,為西施翻案
2024-11-09 07:45
【總結(jié)】?惜花?韓偓?皺白離情高處切,膩紅愁態(tài)靜中深。?眼隨片片沿流去,恨滿枝枝被雨淋。?總得苔遮猶慰意,若教泥污更傷心。?臨軒一盞悲春酒,明日池塘是綠陰。?【賞析】人們都知道韓偓是寫作“香奩詩”的名家,而不很注意到他也是題詠景物的能手。他的寫景詩句,不僅刻畫精微,構(gòu)思新巧,且能透過物象形貌,把握其內(nèi)
2024-11-09 22:57
【總結(jié)】?己亥歲(二首錄一)?曹松?澤國江山入戰(zhàn)圖,生民何計(jì)樂樵蘇。?憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯。?【賞析】此詩題作《己亥歲》,題下注:“僖宗廣明元年。”按“己亥”為廣明前一年即乾符六年的干支,詩大約是在廣明元年追憶去年時(shí)事而作?!凹汉q”這個(gè)醒目的詩題,就點(diǎn)明了詩中所寫的是活生
2024-11-09 22:56
【總結(jié)】青山遮不住,畢竟動流去舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前眾里尋他千百度,——驀然回首,那人卻在燈火闌珊處你們能說出以上詩句是出自誰的筆下嗎??青玉案東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。?
2024-11-12 18:13
【總結(jié)】英語高二下冊教學(xué)設(shè)計(jì) 英語高二下冊教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) (1).理解并記住Reading部分本單元的單詞和短語。 (2).理解并掌握整個(gè)...
2024-12-07 01:40