高一精選備課組工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 致討論，最終達(dá)成共識?！ ?，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章可以聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對文章和單元要點(diǎn)的把握。每個單元的教學(xué)完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生完成單元小結(jié)。 、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。 要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知。要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解。要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論?！ ∽魑慕虒W(xué)采用課堂定時作文訓(xùn)練和平時練筆兩種形式，兩種形式各有側(cè)重，互為補(bǔ)充?！ ?1)課堂作文的訓(xùn)練內(nèi)容： ，重點(diǎn)進(jìn)行描寫、抒情、想象能力，訓(xùn)練時分項(xiàng)進(jìn)行，要求學(xué)生逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)?！ ?，每次作文都給學(xué)生一些寫作素材和可借鑒的文章，學(xué)生可模仿和借鑒這些文章進(jìn)行寫作，這可提高訓(xùn)練的實(shí)效性?！ ?2)提高學(xué)生定時作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章?！ ?3)批改及評講要求 ，可調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評，提高批改實(shí)效?！ ?，通過講評明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。 ，做自我總結(jié)?！ ?4)練筆訓(xùn)練原則上應(yīng)結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)、生活熱點(diǎn)進(jìn)行，也可讓學(xué)生進(jìn)行自由寫作，教師可做適當(dāng)指導(dǎo)?！ ?5)本期擬做大作文45次，練筆10次?！ ?6)收集整理學(xué)生的優(yōu)秀作文，在各班交流。培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，鼓勵學(xué)生向《語文報》《朝花》等刊物投稿。 (1)與教材配套的教輔資料為《三維設(shè)計(jì)》。 課前，要求學(xué)生借助該教輔展開預(yù)習(xí)，課后，將練習(xí)分解到每一課時，做到每課有練習(xí)，天天有作業(yè)，提高練習(xí)的針對性和有效性。教師要隨時檢查督促，及時評講?！ ?2)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，編制基礎(chǔ)知識練習(xí)題單，作為周末練習(xí)作業(yè)和分層推進(jìn)的材料。利用這些練習(xí)來夯實(shí)學(xué)生的語文基礎(chǔ)，突破考試的一個難點(diǎn)，提高學(xué)生的語文成績。 (二)選修課 《中國現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》 (1)處理原則：與教本配合，重在積累，大而化之，不求甚解，以此來擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 (2)教學(xué)方式：教師講解和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合 ?、俳處熤v解：我們將全書文章分為寫景抒情散文 議論說理散文和敘事散文兩大部分，再各自選擇3篇重點(diǎn)篇目進(jìn)行講解。前半期主要進(jìn)行寫景抒情類文章的教學(xué)，后半期進(jìn)行議論說理散文和敘事散文類文章的教學(xué) ?、趯W(xué)生在教師的指導(dǎo)下，選擇部分篇目，在課堂上講解，或撰寫或鑒賞文章，在班內(nèi)交流 ③教學(xué)檢測：納入半期和期末考試的考試范圍進(jìn)行檢測 單周星期五下午三四節(jié)開設(shè)語文選修課。課題為中外文學(xué)作品鑒賞，由本備課組的老師輪流擔(dān)任主講?！ ∫螅喊磳W(xué)校選修課的要求備課、上課，教材自選，教學(xué)形式以講授、討論為主，也可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選用其他合適的教學(xué)形式。建議給學(xué)生指定一些參考書目，也可給學(xué)生留一定的思考探究題?！ ?三)語文活動 這一活動旨在引導(dǎo)學(xué)生熱愛閱讀，學(xué)會閱讀，在閱讀中滋養(yǎng)自己?！ 』顒拥男问酱笾聻椋翰捎镁毠P的形式，讓學(xué)生在推薦好書賞讀精品讀書方法介紹等話題中任選一兩個進(jìn)行寫作，我們就各班的優(yōu)秀作品進(jìn)行全年級的交流展示?；顒訒r間大致為世界讀書日(4月23日) 四、備課組建設(shè) ，秉承打團(tuán)體戰(zhàn)的傳統(tǒng)，分工合作，資源共享，年輕教師要認(rèn)真坐班，虛心請教。老教師應(yīng)多關(guān)心年輕教師，給他們一定的幫助和指導(dǎo)。 ，各司其職，有條不紊地開展各項(xiàng)工作?！ ?。 高一精選備課組工作計(jì)劃4 20xx年為了順利開展開學(xué)工作以及結(jié)合我校具體情況，準(zhǔn)確把握新課程的要求，合理有序地安排課程，促使教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)就數(shù)學(xué)備課組全體教師具體計(jì)劃制訂如下： 一、指導(dǎo)思想 在國家新課改的理念下，由過去的精英教育轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的大眾教育的要求下，由過去重理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在重實(shí)際應(yīng)用的情況下。我組8位教師得全面推進(jìn)高一新課程改革。改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)法手段，提高教學(xué)效率，力求盡可能的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極探究，樂于合作的精神，盡可能在三年后完成學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃?！ 《?、教學(xué)目標(biāo)： 獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論等產(chǎn)生的背景
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