高一年級地理優(yōu)秀教案范例(編輯修改稿)
2024-12-07 02:25 本頁面
【文章內容簡介】 規(guī)模、歷時最長、影響最為深遠的就是地質循環(huán)?！ 《⒔虒W目的： ，能正確識別常見的礦物?！ ?，說明三大類巖石的特征及其成因 ?！ 。斫獾刭|循環(huán)對地表形態(tài)的影響?！ r石的對比，初步學會對常見巖石的識別方法?！ ?，了解礦物的基本特征，提高學生的觀察能力、實踐能力?！ ?，說明地殼物質的循環(huán)過程，從而提高學習能力和想像能力?！ ∪?、教學重點： ?！ ?。 四、教學難點： ?！ ！ ∥濉⒔叹撸骸 〗處煟旱V物、巖石標本、瓷板、多媒體課件學生：采集巖石標本 六、教學方法： 講解法；圖表對比法；多媒體課件演示法 教學過程： 【導入新課】 在第一章，我們從宇宙的角度了解了地球，現(xiàn)在讓我們回到地球，站在地球上來認識人類的家園地球。我們知道，地球從形成至今經(jīng)歷了46億年，而在這漫長的時間里，其地表形態(tài)、大氣環(huán)境等都發(fā)生了巨大的變化，而這些變化是由于什么引起的呢？ 引起這些變化的主要因素就是自然環(huán)境中的物質運動和能量交換。那么自然環(huán)境中的物質是怎樣運動的？能量又是如何進行交換的呢？這就是我們今天所要學習的課程地殼的物質組成和物質循環(huán)?！ 局v授新課】 一、地殼的物質組成（板書、圖片、幻燈片并講解） ?。ㄒ唬┑V物（板書并講解結合用表格形式講解） 礦產(chǎn)的概念（板書并講解） 礦產(chǎn)的基本存在形式（板書并講解） 礦物的硬度等級 礦產(chǎn)的形成 地殼中的礦物很少單獨存在，它們常常按一定的規(guī)律聚集在一起，形成巖石。（二）巖石（板書并講解）巖石的概念（板書并講解） 地球上主要的巖石類型、成因及主要特征（用表格形式講解） 研究表明，我們生活的地球已走過了她46億年的漫長歷史。在這46億年中，她經(jīng)歷了滄海桑田的變化，其中規(guī)律、歷時最長、影響最為深遠的是地質循環(huán)。 二、地殼的物質循環(huán)（板書并講解） （一）地質循環(huán)（板書并講解） ?。ǘr石的轉化（板書并講解結合幻燈片講授） 巖漿巖沉積巖 上變變風化 升熔質侵蝕 冷融作搬運 凝沉積 巖漿變質巖 熔融作用 特別講授：化石的地質意義 【復習新知】 地殼物質循環(huán)需要的時間很漫長，往往需要幾十萬年，有的要經(jīng)過幾億年，遠遠超出了人類歷史的長度。從這個意義上說，巖石和礦產(chǎn)是不可再生的；因此，我們要提倡保護和合理利用礦產(chǎn)資源?！ 〉貧さ奈镔|循環(huán)一刻也不停地進行著，我們今天所看到的地表形態(tài)，只是地殼的物質循環(huán)一段時期內留在地表的痕跡而已。因此，在自然界中物質的運動是絕對的，靜止是相對的，我們要用發(fā)展的眼光來看待地殼的演化?！ ∫弧⒔滩姆治觯骸 ”竟?jié)著重介紹了人類活動地域聯(lián)系的三種主要方式：交通運輸、通信和商業(yè)貿易。教材的第一目闡述交通運輸?shù)挠嘘P內容，第二目分兩塊內容，首先簡要介紹通信的概念，然后分別說明它的
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1