學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。加強(qiáng)對(duì)教師育人能力的考核和培養(yǎng)，大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，尤其抓好思政課程教師和班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力；實(shí)施“一崗雙責(zé)”制度，明確不同崗位、不同學(xué)科教師的育人責(zé)任，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育細(xì)化、分解到教師的崗位職責(zé)中，并加強(qiáng)定期評(píng)價(jià)、考核，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。 三是實(shí)施“傳承工程”，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同。開展歷史文化教育：立足九年一貫制辦學(xué)實(shí)際，開展?jié)h字、古代詩(shī)文、傳統(tǒng)節(jié)日、禮儀習(xí)俗等教育，小
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