部編版二年級語文上冊期末復習教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內容簡介】 改變。同學們，誰來把你的學習成果與大家分享分享？：預設：【課件出示：1.“沉”表示沒入水中，跟“浮”相對。2.“沉”表示深入，程度深。3.“沉”表示重，分量大?！客瑢W們，我們怎樣在具體的句子中辨別多義字的意思？小組交流交流。同學們，誰來把你們小組的交流成果與大家分享分享？預設：【課件出示：，了解該字有幾個義項，再讀一讀每個義項里的詞語，熟能生巧，就能輕松了解每一個生字的不同義項了；；；，看一看語義是否通順。】【課件出示練習題：給下列加點的字選擇合適的意思。(填序號)面：A、面孔，臉，頭的前部。 B、當面，直接接頭的。 C、用臉對著，向著。 D、量詞。 E、面條。(A)。(C)。(D)。(E)穿：A、破，使通透。 B、放在動詞后，表示通透或揭開。 C、把衣服鞋襪等套在身上。 D、通過孔洞。，我起床后自己穿衣服。(C)。(A)。(B)。(D)】五、快樂設計：和家人一起玩“找朋友”游戲，一人舉出字卡，另一人說出它的形近字或同音字，并組詞。課后反思：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________詞語復習目標：，引導學生準確認讀。，引導學生正確書寫。，找近義詞、反義詞。，并能靈活運用。、ABAB、ABAC等形式的詞語以及重點的四字詞語。復習重點：，引導學生準確認讀。，引導學生正確書寫。復習難點：。，并能靈活運用。、ABAB、ABAC等形式的詞語以及重點的四字詞語。復習準備：相關課件等。課時安排：2課時。復習過程：第一課時一、激趣導入同學們，復習了生字，我們來復習詞語。二、闖關活動第一關：認一認(讀準詞語)【課件出示一：要求認讀的詞語。腦袋 口袋 袋子 袋鼠 歡迎 迎接 迎風 迎面 水塘 池塘 魚塘 荷塘 開始 起始 始終 幫忙 幫助 幫手 方便 便利 便于 整個 整數 完整 洪水 防洪 毒蛇 毒害 猛獸 兇猛 災難 火災 繼續(xù) 手續(xù) 農業(yè) 農民 年級 高級 等級 美術 手術 算術 抓住 抓好 抓起 表示 發(fā)表 表現 風景 景色 秀麗 秀美 著名 名字 聞名 新聞】同學們，請小組合作逐一認讀詞語，找出讀不準的詞語。同學們，請小組長領讀組員找出的詞語，組員聽準字音，并標準拼音。同學們，請自己反復練讀找出的詞語。第二關：寫一寫(寫對詞語)【課件出示二：要求會寫的詞語(由寫字表中生字組成的詞語)。肚皮 海洋 知識 熊貓 朋友 農忙 辛苦 老師 課堂 電燈 華麗 發(fā)現 展現 每份 城市 收留 唱歌 散步 蒼茫 難道 作業(yè) 認識 井沿 圓珠筆】同學們，這些詞語中哪些詞語容易寫錯？請找出容易寫錯的部分，并反復書空練寫。同學們，現在來聽寫這些詞語，小組同學對照白板，互相圈出錯字，學生改錯后再練寫幾遍?！菊n件出示：練習：一、連字成詞。腦歡 池 便 幫 繼 迎袋 塘 續(xù) 助 利新秀 著 使 地 完名聞 美 板 勁 整二、讀拼音，填詞語。 hu243。 pō d249。p237。 hǎi y225。nɡ （活潑）的青蛙，露著雪白的（肚皮），它一心想到（海洋）里生活。 n243。nɡ m225。nɡ biǎn dɑn s224。n b249。 2.（農忙）時節(jié)，爺爺挑著（扁擔）來回走動，小孫女就在田野邊（散步）。 n225。nd224。o ch233。nɡ sh236。 3.（難道城市）里就不能有小鳥的家嗎？lǎo shī yu225。n zhū bǐ k232。 zhuō 4.（老師）把那支紅色的（圓珠筆）放在了（課桌）上?！康谌P：分一分(詞語分類)【課件出示詞語分類：描寫戶外用品的詞語：手套、帽子、登山鞋、運動褲、地圖、水壺、望遠鏡、指南針。與樹木相關的詞語：云杉、翠柏、白樺、椰樹、胡楊、青松、松子、楓葉、白果、桂花
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