部編版七年級上冊漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是東漢王朝的衰落。任何朝代的興衰有其發(fā)展的自然規(guī)律，你找到這個規(guī)律了嗎? 【篇三】部編版七年級上冊《漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》課件 一、教學(xué)目標 “推恩令”“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”和鹽鐵專賣等鞏固大一統(tǒng)王朝的措施?！ 段鳚h初期中央和封國力量對比》圖表，結(jié)合相關(guān)歷史記載，設(shè)置相關(guān)問題，分析漢武帝所采取的各項措施，理解漢武帝實施“推恩令”“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”和鹽鐵專賣的目的和影響，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和分析解決問題的能力?！ 。J識維護和鞏固國家統(tǒng)一是中華民族長期的任務(wù)?！ 《?、教學(xué)重難點 重點：“推恩令”“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”和鹽鐵專賣等漢武帝為鞏固大一統(tǒng)王朝所采取的政策措施?！ ‰y點：漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政策?！ ∪?、教學(xué)策略 創(chuàng)設(shè)歷史情境，直觀再現(xiàn)歷史，讓學(xué)生在歷史場景中體驗、感悟歷史?！ ≡O(shè)置問題，補充史料，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)問題閱讀課文和材料，師生共同探討來解決問題，突破重難點，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和分析、解決問題的能力。 四、教學(xué)準備 教師準備：查找相關(guān)資料、準備多媒體課件等?！ W(xué)生準備：查找一些歷史事件和歷史概念的具體記述，如“七國之亂”“推恩令”“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”等?！ ∥?、教學(xué)過程 【導(dǎo)入新課】 電視劇《漢武大帝》中這樣評價他：他建立了一個國家前所未有的尊嚴，他給了一個族群挺立千秋的自信，他的國號成了一個民族永遠的名字，這就是大一統(tǒng)的漢朝。漢武帝是如何加強中央權(quán)力的呢?他所采取的措施又有什么樣的作用和影響?讓我們一起來學(xué)習(xí)第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝。(板書課題) 設(shè)計意圖：通過介紹漢武帝的豐功偉業(yè)，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，吸引學(xué)生的注意力?！ 局v授新課】 第一部我的地盤我做主 材料一西漢初期中央和封國力量對比圖(見P56課后活動)?！ 〔牧隙裰T侯或連城數(shù)十，地方千里。緩則驕奢易為淫亂。急則阻其強而合從以逆京師。 ——《漢書?主父偃傳》 探究問題：材料反映出西漢初期中央面臨什么問題? 教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀課文，結(jié)合材料，思考、討論并解決問題?！ W(xué)生討論回答：諸侯王勢力強大，獨霸一方，對中央形成了極大的威脅?！ 〗處熤v解：漢武帝即位后，就遇到了王國問題。漢武帝采取什么措施解決這一問題的? 請欣賞歷史情景劇?！ ∏椋骸 〉攸c是武帝后花園?！ ∥涞蹫檠谌硕?，密詔大臣主父偃后花園議事?！ ≈鞲纲龋罕菹率f火急召臣來，有何要事? 漢武帝：愛卿可知晁錯為何而死? 主父偃：為先帝削藩而死?！ h武帝：先帝為何要冒死削藩? 主父偃：古代諸侯的土地不超過百里，國君對他們是很容易控制的。但自高祖以來，有的諸侯竟然擁有幾十座城池，土地方圓上千里。天下形勢平穩(wěn)時，他們就容易奢侈驕橫。形勢急迫時，則依仗他們的強大，聯(lián)合起來反叛朝廷?！ h武帝
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1