北師大版歷史七上漢武帝推進大一統(tǒng)格局同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．公元前年，稱帝，建立漢朝，定都，史稱。2．漢武帝采納董仲舒的主張，推行“”政策3．漢武帝采納大臣主父偃的主張，頒布“”。4．漢武帝大力加強監(jiān)察

2024-12-01 01:00

第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局課件-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件歷史回眸?中華民族的主干是什么？?秦亡漢興，秦朝滅亡于哪一年？什么事件造成的？?漢朝建立者是誰？哪一年？漢朝的都城是哪里？漢朝的歷史有多久？漢高祖劉邦（休養(yǎng)生息）漢文帝、景帝（“文景之治”）漢武帝時，國勢

2024-11-24 16:32

第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局教案-資料下載頁

【總結(jié)】“二氧化碳的實驗室制法”教案一、（一）教設(shè)計背景分析：本課時是在介紹了碳單質(zhì)及二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)之后，再來學(xué)習(xí)二氧化碳的實驗室制法的，學(xué)習(xí)二氧化碳的實驗室制法，可以加深、鞏固對二氧化碳性質(zhì)及用途的認識，使本章內(nèi)容更有完整性，通過探究反應(yīng)原理和實驗裝置，讓學(xué)生初步了解實驗室取氣體的思路和方法，對學(xué)生今后學(xué)習(xí)實驗室制取氣及提高實驗探究能力都有深

2024-11-24 18:25

北師大版歷史七上漢武帝推進大一統(tǒng)格局同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局基礎(chǔ)知識鞏固1．西漢建立的時間是()A．公元前221年B．公元前209年C．公元前207年D．公元前202年2．西漢國力進入到鼎盛時期是在()A．文帝時期B．景帝時期C．武帝時期D．高祖時期3．把

2024-11-15 23:14

2017秋冀人版歷史七年級上冊第12課漢武帝“大一統(tǒng)”1-資料下載頁

【總結(jié)】溫馨提示請拿出你的12課導(dǎo)學(xué)案、課本、雙色筆。還有你的激情！我參與我收獲我快樂2、導(dǎo)致秦朝滅亡的根本原因是什么？3、漢朝建立的時間、人物、都城分別是？1、秦始皇為加強思想控制，采取了什么措施，有什么影響？漢景帝【學(xué)習(xí)目標】1、了解西漢初年經(jīng)濟凋敝的情況。

2024-12-07 23:56

北師大版七上第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科：歷史適于的年級：北師大版七年級上冊一、教材分析本課選自北師大版七年級歷史上冊第三單元第15課。秦漢文明是中華文明的重要組成部分，古代中國以一個發(fā)達國家而聞名于世，也是從秦漢開始的。如果說，秦開創(chuàng)了統(tǒng)一國家的模式，那么漢則是將古代中國政治、經(jīng)濟和思想文化大一統(tǒng)突出特點發(fā)展縱深的典型朝

2024-12-08 23:32

七年級歷史漢武帝的大一統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】《漢武大帝》劇照課外補充什么叫大一統(tǒng)中央加強在政治、經(jīng)濟、思想、文化等各方面進行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面，這就是“大一統(tǒng)”。文景之治獎勵耕作提倡節(jié)儉以德化民資料一：漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬乘，

2024-11-12 02:50

北師大版七上第15課漢武帝推行大一統(tǒng)格局1-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局歷史回眸?中華民族的主干是什么？?秦亡漢興，秦朝滅亡于哪一年？什么事件造成的？?漢朝建立者是誰？哪一年？漢朝的都城是哪里？漢朝的歷史有多久？漢高祖劉邦（休養(yǎng)生息）漢文帝、景帝（“文景之治”）漢武帝時，國勢最昌盛那日，漢武帝召集各地各家學(xué)者來到長安，詢問

2024-11-27 23:07

北師大版七上第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局教案〖課程標準〗列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實，評價漢武帝?！冀虒W(xué)目標〗知識與能力通過閱讀課文，了解漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”、頒布“推恩令”、強化監(jiān)察制度的史實，進一步探討這些措施所起的作用，并能正確評價漢武帝。過程與方法

2024-12-03 06:24

七年級歷史漢武帝推進大一統(tǒng)格局3(1)(20xx11整理)-資料下載頁

【總結(jié)】第15課漢武帝推進大一統(tǒng)格局北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義〖課程標準〗列舉漢武帝大一統(tǒng)的史實，評價漢武帝。知識與能力?了解漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”“推恩令”強化監(jiān)察制度等史實，理解這些措施所起的作用，評價漢武帝鞏固大一統(tǒng)的歷史功

2025-08-07 14:40

第12課-漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝-資料下載頁

【總結(jié)】、建立者、都城分別是什么？勢，漢高祖采取了什么政策？內(nèi)容有哪些？，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定，國力增強，歷史上把這一局面稱為什么？通過哪些措施實現(xiàn)的？公元前202年漢高祖劉邦建立西漢，定都長安①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，關(guān)心農(nóng)桑。②減輕賦稅和徭役，

2025-08-16 01:11

2016秋新人教版中國歷史七年級上冊第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動義務(wù)教育教科書（人教版）七年級歷史上冊7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中

2024-12-08 04:53

第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝-資料下載頁

【總結(jié)】第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝中央在政治、經(jīng)濟、思想、文化等各方面進行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的局面，這就是“大一統(tǒng)”。什么叫大一統(tǒng)？小知識：無為而治有為進取清靜無為休養(yǎng)生息文景之治劉邦實行了郡國并行制，這些諸侯王在自己的王國內(nèi)可以任免官吏，自征租賦，自鑄錢幣，自集軍隊。

2025-03-12 21:17

第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”-資料下載頁

【總結(jié)】第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝

2025-07-20 07:47

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝01知識管理知識點1“推恩令”的實施[原因：西漢初，________勢力強大，各自獨霸一方。地方上的________也發(fā)展起來，兼并土地，橫行鄉(xiāng)里，與官府分庭抗禮。這兩股勢力導(dǎo)致社會秩序混亂。措施：漢武帝采納主父偃的“________”計謀，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子

2024-11-19 12:01

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第12課漢武帝推進大一統(tǒng)格局(文件)

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