遠(yuǎn)程教育我的學(xué)習(xí)心得3篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 才有動(dòng)力和凝聚力?！ W(xué)校每年每學(xué)期在不同的階段都要進(jìn)行校園文明規(guī)范月活動(dòng)，進(jìn)行校園文化建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我猛然體會(huì)到，學(xué)校有?；辏瑯右粋€(gè)班級(jí)要有朝氣有活力，有戰(zhàn)斗力班級(jí)也要有自己特色的靈魂，因此，我感覺(jué)今后班主任工作在經(jīng)營(yíng)班級(jí)管理班級(jí)時(shí)候，也要樹(shù)立自己班級(jí)的靈魂，班級(jí)的一切發(fā)展都圍繞這個(gè)靈魂進(jìn)行，把班級(jí)打造成團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)，這樣的班級(jí)才符合新時(shí)期社會(huì)的發(fā)展，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀合格的學(xué)生。由此有想到了著名電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)的那句話：兩強(qiáng)相遇勇者勝，逢敵必亮劍，就是明知不敵，也要敢于亮劍，勇于亮劍。一只部隊(duì)，只要有了靈魂就可以永存，獨(dú)立團(tuán)就是人人具有狼性，獨(dú)立團(tuán)的人是不怕死，不吃虧的主兒，就是首長(zhǎng)不在了，這支部隊(duì)照樣有戰(zhàn)斗力，是不可戰(zhàn)勝的?！ ⊥ㄟ^(guò)這些使我想到，部隊(duì)管理和班級(jí)管理是一樣，只有靈魂的部隊(duì)才是戰(zhàn)無(wú)不勝的，同樣有靈魂的班級(jí)也是積極向上，富有進(jìn)去的班級(jí)，同樣不可戰(zhàn)勝。 現(xiàn)在的學(xué)生在家被父母爺爺奶奶寵愛(ài)著，過(guò)著衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的生活，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，還孩子的豪氣、霸氣都給丟掉了，沒(méi)有憂患意識(shí)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助能力，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有進(jìn)去奮斗的精神，更沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和規(guī)劃，這些是危險(xiǎn)的，不利于孩子的健康成長(zhǎng)和抗挫折能力?！ ≡诎嗉?jí)可以隨意觀察，都是靦腆的孩子，缺少少年的豪氣和靈氣，因此班級(jí)只要有了靈魂， 班級(jí)事物一切圍繞靈魂建設(shè)，那么就會(huì)有很大變化。調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，班級(jí)事事有人干，人人有事干。班級(jí)面貌會(huì)煥然一新，生活上同學(xué)們會(huì)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)互相體諒理解，和諧相處，面對(duì)挫折困難迎難而上，用集體是力量和智慧去解決困難，鍛煉了學(xué)生獨(dú)立自主能力。學(xué)習(xí)上不斷激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和思維能力，有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)有勁頭，好的更好，落后的在好的學(xué)生幫助下迎面趕上。孩子的身心健康發(fā)展，沒(méi)有了心理問(wèn)題的學(xué)生都是好學(xué)生。這樣的班級(jí)是文明的班級(jí)，富有活力朝氣的班級(jí)，有了積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，更是一個(gè)勇往直前、戰(zhàn)無(wú)不勝的班級(jí)?！ ∷摹⒗冒嗉?jí)的班班通和校訊通資源加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和家長(zhǎng)的聯(lián)系?！ ‖F(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都安裝了班班通，利用網(wǎng)絡(luò)也開(kāi)通了校訊通，這些資源的開(kāi)通大大方便了老師的課堂教學(xué)效果，豐富了教學(xué)資源，提高學(xué)生上課的積極性，校訊通的開(kāi)設(shè)方
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