貴州高一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)大綱(編輯修改稿)
2024-12-07 02:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)的，很多情況下是相對(duì)的，集合是由元素組成的集合，元素是組成集合的元素?！ ±纾耗闼诘陌嗉?jí)是一個(gè)集合，是由幾十個(gè)和你同齡的同學(xué)組成的集合，你相對(duì)于這個(gè)班級(jí)集合來(lái)說(shuō)，是它的一個(gè)元素?！ 《麄€(gè)學(xué)校又是由許許多多個(gè)班級(jí)組成的集合，你所在的班級(jí)只是其中的一分子，是一個(gè)元素?！ “嗉?jí)相對(duì)于你是集合，相對(duì)于學(xué)校是元素，參照物不同，得到的結(jié)論也不同，可見(jiàn)，是集合還是元素，并不是絕對(duì)的?！ ?解集合問(wèn)題的關(guān)鍵 解集合問(wèn)題的關(guān)鍵：弄清集合是由哪些元素所構(gòu)成的，也就是將抽象問(wèn)題具體化、形象化，將特征性質(zhì)描述法表示的集合用列舉法來(lái)表示，或用韋恩圖來(lái)表示抽象的集合，或用圖形來(lái)表示集合?！ ”热缬脭?shù)軸來(lái)表示集合，或是集合的元素為有序?qū)崝?shù)對(duì)時(shí)，可用平面直角坐標(biāo)系中的圖形表示相關(guān)的集合等?！ 「咭荒昙?jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)3 一、高中數(shù)學(xué)函數(shù)的有關(guān)概念 ?。涸O(shè)A、B是非空的數(shù)集，如果按照某個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f，使對(duì)于函數(shù)A中的任意一個(gè)數(shù)x，在函數(shù)B中都有確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng)，那么就稱f：A→：y=f(x)，x∈，x叫做自變量，x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域。與x的值相對(duì)應(yīng)的y值叫做函數(shù)值，
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