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正文內(nèi)容

小學(xué)美術(shù)課教案(編輯修改稿)

2024-12-07 01:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?。?)、怎樣讓塔更美觀? ?。?)、可以在什么上畫?用什么方法?  教學(xué)意圖:  欣賞童稚的學(xué)生作品,貼近學(xué)生的情感體驗(yàn)??隙▽W(xué)生的不同的繪畫步驟,主要表?yè)P(yáng)表現(xiàn)形式豐富,思路有創(chuàng)作的學(xué)生?! ∷摹?shí)踐創(chuàng)作:  作業(yè)要求:可以表現(xiàn)生活中的塔,也可以自己設(shè)計(jì)一個(gè)造型新穎的塔。要求構(gòu)思獨(dú)特,構(gòu)圖飽滿,形象生動(dòng),色彩艷麗?! W(xué)生創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)?! 〗虒W(xué)意圖:  鼓勵(lì)學(xué)生大膽觀察、聯(lián)想、創(chuàng)造,讓學(xué)生感受創(chuàng)作的樂趣。  五、展評(píng)學(xué)生作品。  引導(dǎo)學(xué)生在構(gòu)思、構(gòu)圖和色彩等方面進(jìn)行欣賞評(píng)價(jià)?! ≌?wù)剟?chuàng)作感受。  教學(xué)意圖:  培養(yǎng)學(xué)生欣賞作品的能力,感受創(chuàng)作的樂趣?! ⌒W(xué)美術(shù)課教案篇3課型:綜合探索  課時(shí):2課時(shí)  教學(xué)目標(biāo):  以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),為本小組將要設(shè)計(jì)的”旅游節(jié)”定一個(gè)主題?! 「鶕?jù)主題,每個(gè)小組完成一組能夠反映當(dāng)?shù)仫L(fēng)貌的”旅游節(jié)”宣傳資料?! ≡鲞M(jìn)對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的認(rèn)識(shí),從而更加熱愛自己的家鄉(xiāng)  小組成員分工合作,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼?! 〗虒W(xué)重難點(diǎn):  當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的表現(xiàn)(圖、文資料)。制作旅游宣傳海報(bào)或旅游宣傳小冊(cè)子、設(shè)計(jì)當(dāng)?shù)芈糜尉€路圖?! 〗叹邔W(xué)具:調(diào)查當(dāng)?shù)芈糜钨Y源,收集當(dāng)?shù)氐貓D以及收集相應(yīng)的文字資料  教學(xué)過程:  一、組織教學(xué):  二、講授新課:  引導(dǎo)階段:  欣賞教師提供的各類資料。各小組根據(jù)收集到的資料進(jìn)行討論,為本小組將要設(shè)計(jì)的旅游節(jié)確定一個(gè)主題,以反映當(dāng)?shù)仫L(fēng)貌〈桂林山水旅游節(jié)、青海民族文化旅游節(jié)、廈門旅游節(jié)等〉,并交流。  發(fā)展階段: ?。?)教師出示旅游風(fēng)景區(qū)圖片、旅游線路圖、宣傳海報(bào)、宣傳小冊(cè)子等范例。讓學(xué)生通過觀察范例,了解各種創(chuàng)作手法,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作思路?! 。?)學(xué)生分小組討論本組作業(yè)的呈現(xiàn)方式,制定初步創(chuàng)作計(jì)劃?! 。?)學(xué)生說說制作旅游宣傳海報(bào),或者設(shè)計(jì)當(dāng)?shù)芈糜尉€路圖的方法?! ∈紫茸寣W(xué)生明確旅游資源就其屬性可分為自然旅游資源和人文資源兩種。自然旅游資源有山、水、森林、江河湖泊等各種自然風(fēng)光。人文旅游資源有各種民俗風(fēng)情、文化遺跡、工藝品等?!  鴮W(xué)生回答:旅游線路圖可利用旅游圖片、旅游地圖繪制(圖、文資料介紹)。  ▲旅游圖片宣傳海報(bào)或旅游宣傳小冊(cè)子可以根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣珒?nèi)容來表現(xiàn)。特色景點(diǎn)、標(biāo)志、文字說明等內(nèi)容來繪制。 ?。?)學(xué)生根據(jù)小組分工,進(jìn)行設(shè)計(jì)旅游線路圖?! √嵝褜W(xué)生在設(shè)計(jì)之前,應(yīng)注意按照既定方案進(jìn)行創(chuàng)作。小組的風(fēng)格相互協(xié)調(diào)?! ∪W(xué)生制作,教師輔導(dǎo):旅游宣傳海報(bào)或旅游宣傳小冊(cè)子?!  鴮W(xué)生分小組,以一個(gè)城市的旅游資源和當(dāng)?shù)靥厣珌肀憩F(xiàn)?!  龑?dǎo)學(xué)生說說海報(bào)上的組成部分〈特色景點(diǎn)、旅游圖片、簡(jiǎn)易圖案、文字標(biāo)題等〉。  ▲學(xué)生完成練習(xí),教師加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)?! ∷?、作品展示:  師生評(píng)析作業(yè):學(xué)生介紹自己的作品內(nèi)容。相互了解不同地區(qū)的旅游資源。  構(gòu)圖、畫面表現(xiàn)旅游景點(diǎn)突出、色彩搭配合理?! ⌒W(xué)美術(shù)課教案篇4教學(xué)目標(biāo):  認(rèn)知:了解鳥的結(jié)構(gòu),用各種形式設(shè)計(jì)、表現(xiàn)一只美麗的鳥。情感:讓學(xué)生感受鳥的美麗,提高創(chuàng)造美的能力,知道鳥是人類的朋友,從而做到保護(hù)有益動(dòng)物?! ∧芰Γ号囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、設(shè)計(jì)能力?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  了解鳥的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)表現(xiàn)一只美麗的鳥。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的想象,大膽創(chuàng)造各種鳥的形象?! 〗滩姆治觯骸 ”菊n是根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)創(chuàng)編的。讓學(xué)生嘗試運(yùn)用各種材料各種表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)表現(xiàn)美麗的鳥。在教學(xué)過程中,通過讓學(xué)生搜集資料、分組交流、觀看多媒體課件、欣賞范畫等形式激發(fā)
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