語文學科教學計劃模板(編輯修改稿)
2024-12-07 01:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，有一定條理。能寫書信和其他常見應用文。練習從內(nèi)容、語句、標點等方面修改自己的習作。 四、教學落實措施： 轉(zhuǎn)變教學觀念，樹立正確的教學觀，以育人為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。 認真學習新課表，在課堂中滲透新理念，不搞應試教育，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣，自學能力及合作交往等能力為主，提高學生語言的聽說讀寫能力。 優(yōu)化教學手段，積極運用電教手段，以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣，從而提高課堂效率。 加強讀寫訓練，啟發(fā)督促學生多讀課外書，讀好課外書，和好書交朋友，養(yǎng)成讀課外書的習慣，同時指導學生注意積累，勤動筆，養(yǎng)成做讀書筆記的習慣。 精心設計各類練習，不濫抄濫做，減輕學生課業(yè)負擔。 加強教學研究工作，及時積累經(jīng)驗。積極撰寫總結論文、教學論文，提高自身素質(zhì)。 五、 教學進度安排： 單 元周 次 第一單元一至三周 第二單元三至五周 第三單元五至七周 第四單元七至九周 期中考試十周 五單元十一至十二周 第六單元十三至十五周 綜合復習十五至十七周 畢業(yè)考試十七至十八周
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