精選高中音樂(lè)評(píng)課稿(編輯修改稿)
2024-12-07 01:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 氛非常融洽，主要是梁老師語(yǔ)言幽默、親和力強(qiáng)，能夠使學(xué)生全面參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)學(xué)生朗誦歌曲開(kāi)場(chǎng)獨(dú)白、更深層的感受歌曲情緒，梁老師還能將KTV跟唱模式引入課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)歌唱產(chǎn)生濃厚的興趣?！ 〉谌齻€(gè)閃光點(diǎn)是：充分發(fā)揮教師的音樂(lè)技能，引領(lǐng)學(xué)生多方位進(jìn)行音樂(lè)體驗(yàn)?！ 倪@節(jié)課的教學(xué)中，我們看到梁老師在音樂(lè)的技能方面是涉及領(lǐng)域較 多，特長(zhǎng)突出的，這些技能為引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)起到了恰到好處的作用。比如
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