精選美術(shù)教學(xué)計劃四篇(編輯修改稿)
2024-12-07 01:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 單畫起來難?！ ∶繂卧ɑ蛴?xùn)練組）內(nèi)容簡要分析，教學(xué)目標（認知目標、智力能力目標、思想品德目標）及重點、難點： 第一單元：通過欣賞表現(xiàn)動物的美術(shù)作品,?！ 〉诙卧赫J識”文房四寶”進一步學(xué)習(xí)中國畫的用水用墨，畫一些寫意小品畫，教學(xué)目標是通過學(xué)畫中國畫，進一步感受寫意畫的水墨情趣。 第三單元：畫面構(gòu)圖和景物主次安排，教學(xué)目標是教會學(xué)生選取景物和景物構(gòu)圖的知識。畫面中各個物體的合理安排，主次安排等?！ 〉谒膯卧喝宋锂嫷膶W(xué)習(xí)，學(xué)生通過量一量，測一測了解人體比例，并用速寫的手法畫一畫。通過做活動的小人，進一步了解人體比例和動態(tài)。用線描的形式表現(xiàn)照片中不同的動態(tài)。通過動手制作泥塑小人體驗人在運動中的變化規(guī)律。 第五單元：立體字、雕塑和廢瓶制作。本單元手工制作為主，了解不同材料表現(xiàn)不同的藝術(shù)形式，感受它們的藝術(shù)魅力?！ ∥迥昙壝佬g(shù)教學(xué)工作計劃 第六單元：通過設(shè)計報頭、版報等，復(fù)習(xí)版面設(shè)計方面的知識，它們互相關(guān)聯(lián)，密不可分。教學(xué)目標是通過設(shè)計方面的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，設(shè)計思維能力。重難點是各種字體、欄目、題圖、版面的設(shè)計?！ 〉谄邌卧盒蕾p靜物畫，了解中外畫家的不同材料表現(xiàn)的靜物作品。學(xué)生進行靜物寫生練習(xí)?！ ∪?、教學(xué)進度安排美術(shù)教學(xué)計劃 篇4 一、 全冊教學(xué)目標： （一）繪畫 觀察、認識立方體、圓柱體的透視現(xiàn)象?！ ∵M行線描寫生練習(xí)?！ W(xué)習(xí)淺顯的彩墨畫知識，進行彩墨畫練習(xí)。 ?。ǘ┕に嚒 W(xué)習(xí)變體美術(shù)字的寫法?！ ∮眉簟⒄?、粘貼等方法制作簡單的立體紙工模型?！ ∮媚嗨艿男问街谱骱唵蔚拿婢呒靶游??！ 。ㄈ┬蕾p 欣賞中國畫。 觀賞自然物。 二、 全冊重難點： （一）重點： 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察方法和藝術(shù)概括力，分析立方體、圓柱體的結(jié)構(gòu)特征，認識立方體、圓柱體的透視變化規(guī)律，能寫生簡單的生活物體透視現(xiàn)象?！ ±^續(xù)傳授中國畫筆墨技能，學(xué)生進行彩墨畫練習(xí)；欣賞中國現(xiàn)代中國畫大師作品，培養(yǎng)民族自豪感?！ W(xué)習(xí)淺顯的手工技法。 ?。ǘ╇y點： 培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和實物中提煉幾何體的能力。 提高學(xué)生彩墨畫的技法與概括能力，能夠獨立的完成自己所要想要畫的內(nèi)容?！ ≡谑止ぶ信囵B(yǎng)學(xué)生的耐心、細致能力?！ ∪?、 教學(xué)情況分析： 該年級段學(xué)生有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，尤其是工藝制作較突出，有一定的想象力及表現(xiàn)力，并有較強的欣賞能力?！ 〈嬖趩栴}： 班級之間，學(xué)生之間對美術(shù)課的興趣，對美術(shù)知識的掌握，理解差距較大?！ ?部分學(xué)生想象狹窄，缺乏表現(xiàn)力?！ ≌n前教學(xué)中雙邊教學(xué)開展一般，部分學(xué)生上美術(shù)課沒有激情?！ ∷?、 措施： 進行班內(nèi)、班際作品展評，以增強競爭意識及榮譽感，互相學(xué)習(xí)，提高美術(shù)興趣?！ 〕浞趾屠酶鞣N教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和激情。 利用直觀手段，多媒體等手段進行欣賞以增加學(xué)生欣賞的興趣，開拓視野，激發(fā)興趣，并輔以技法訓(xùn)練及增強其表現(xiàn)力?！ ∥濉?全冊課時安排： 本學(xué)期新授教學(xué)19課時，機動2課時，總結(jié)、考核2課時?！ ×?、 全冊教學(xué)內(nèi)容、課時及單元課時計劃 一、 立方體和圓柱體的透視現(xiàn)象 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)觀察能力，從觀察中發(fā)現(xiàn)立方體和圓柱體的透視現(xiàn)象。 能將觀察的立方體和圓柱體的透視現(xiàn)象用簡單的壁畫畫出透視結(jié)構(gòu)圖，培養(yǎng)與提高藝術(shù)概括能力?！ ≈攸c：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察方法和藝術(shù)概括力，通過分清立方體和圓柱體的結(jié)構(gòu)特征，認識立方體和圓柱體的透視規(guī)律?！ ‰y點：觀察中發(fā)現(xiàn)透視事物現(xiàn)象及變化規(guī)律?！ 煟毫⒎襟w與圓柱體教具及透視圖。 生：帶立方體包裝盒與圓柱體的易拉罐?！ 《⒘⒎襟w的包裝盒 用透視法真實地描繪立方體包裝盒，通過協(xié)商將知識與能力自然地結(jié)合與貫通?！ ?通過寫生立方體包裝盒，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，進一步理解立方體的透視和規(guī)律，提高學(xué)
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