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正文內(nèi)容

精選教學(xué)計劃匯編5篇(編輯修改稿)

2024-12-07 01:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 脈,將基礎(chǔ)知識和怎樣操作呈現(xiàn)給同學(xué)們。  三、教材簡析:  勞技課的主要目標(biāo)是:使學(xué)生獲得積極的勞動體驗,形成良好的技術(shù)素養(yǎng)。目前,本學(xué)期勞技課教學(xué)內(nèi)容的選擇,是從學(xué)生操作能力、實踐能力的發(fā)展和勞動素質(zhì)提高的需要出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行的是基礎(chǔ)的、綜合的勞動技術(shù)教青。通過教學(xué)與實踐,使學(xué)生學(xué)會和掌握現(xiàn)代社會生產(chǎn)、生活所必需的一些基礎(chǔ)知識與基本技能。發(fā)展學(xué)生技術(shù)思維能力,提高學(xué)生動手實踐能力和勇于探索的創(chuàng)新精神:培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點和勞動態(tài)度,使學(xué)生  成為未來合格的勞動者和社會公民:這對于提高整個中華民族的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要意義。 八年級下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績,老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。總體上看,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,主動性差,觀察能力,知識的遷移能力較弱,良好的習(xí)慣要得到鞏固,如獨立思考,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),及時改正作業(yè),超前學(xué)習(xí)等,都應(yīng)得到強(qiáng)化?! 趧蛹夹g(shù)課實踐性強(qiáng),要以實踐為主,通過這門課的教學(xué),使中學(xué)生初步掌握一些工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)性的勞動的基礎(chǔ)知識和基本從事簡單的生產(chǎn)能力。為將來參加社會主義社會的工作和適應(yīng)現(xiàn)代的生活的需要打下基礎(chǔ)?! ÷?lián)系實際,對學(xué)生加強(qiáng)勞動觀念教育,愛護(hù)勞動工具和勞動材料的教育,以培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的思想感情和良好的勞動習(xí)慣。  加強(qiáng)動手操作能力教育。讓學(xué)生了解各種事物的輪廓、大小、位置等,培養(yǎng)學(xué)生手、腦、眼的協(xié)調(diào)能力及快速反應(yīng)能力,對學(xué)生以后的成長會有好處?! ?qiáng)化勞動光榮教育,培養(yǎng)學(xué)生善于動手、動腦,勇于開拓、創(chuàng)新,通過自編、自導(dǎo)、的鍛煉過程,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維能力,并發(fā)展學(xué)生的主動性,使他們在活動中增長才干,形成熱愛勞動的思想?! ∨囵B(yǎng)其關(guān)心、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)、熱愛勞動,尊重勞動人民的優(yōu)良品質(zhì)?! ∷?、教學(xué)重點、難點:  在勞動課的教學(xué)過程中,如何重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識是至關(guān)重要的。如何根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動是本活動課的`重點也是難點?! ∥濉⒔虒W(xué)措施:  做好教學(xué)六認(rèn)真工作。把教學(xué)六認(rèn)真做為提高成績的主要方法,認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材內(nèi)容,認(rèn)真上課,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真制作測試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真?! ∨d趣是最好的老師,愛因斯坦如是說。激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹勞動技術(shù)家,勞動技術(shù)史,介紹相應(yīng)的勞動技術(shù)趣題,給出相應(yīng)的勞動技術(shù)思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。  鉆研教材、熟悉教材,尤其做到自己先動手,要求學(xué)生會做的,自己要先會做,在課堂上做好示范演示?! ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù),使信息技術(shù)與勞動技術(shù)課整合,通過運用信息技術(shù),提高學(xué)生對勞動技術(shù)的興趣?! ¢_展豐富多彩的課外活動,課外調(diào)查,勞動技術(shù)建模,野外測量,課件演示,使學(xué)生樂在其中,樂此不疲。  課堂上多培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,挖掘勞動技術(shù)特長生,發(fā)展這部分學(xué)生的特長,使其冒尖。  開展分層教學(xué)實驗,使不同的學(xué)生學(xué)到不同的知識,使人人能學(xué)到有用的知識,使不同的人得到不同的發(fā)展,獲得成功感,使優(yōu)生更優(yōu),差生逐漸趕上?! ≡趧趧蛹夹g(shù)課上應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生主體的原則,教師的任務(wù)是給予指導(dǎo)和幫助,給學(xué)生較多的設(shè)計、組織開展活動的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生的主動性。教學(xué)計劃 篇4  一、對體育新課程的認(rèn)識與分析  指導(dǎo)思想  在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?! 〗虒W(xué)目標(biāo) ?。?)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。
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