【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《竊讀記》教案 第一課時(shí) 扣題眼,順勢(shì)導(dǎo)入 ①查字游戲。師板書竊字,看誰(shuí)最快查到。 ②指名讀字音、記字形、說(shuō)竊在字典中的所有解釋。 ③師接著板書讀,過(guò)...
2025-04-05 12:52
【總結(jié)】課文《竊讀記》說(shuō)課稿 《竊讀記》以竊讀為線索,描寫了作者放學(xué)后急匆匆趕往書店,藏身于眾多顧客,借雨天竊讀,到晚上才依依不舍離開的讀書過(guò)程。以下是小編整理的說(shuō)課稿,希望對(duì)大家有幫助! 《竊讀記》說(shuō)課...
2024-12-07 01:57
【總結(jié)】竊讀記讀書心得總結(jié)五年級(jí)(精選合集)第一篇:竊讀記讀書心得總結(jié)五年級(jí)讀完竊讀記之后,我覺得我們是很幸福的,有一大堆書可以看,不像以前,沒錢的人還得像林海音一樣竊讀,下面由來(lái)給大家分享竊讀記讀書心得,歡迎大家參閱。竊讀記讀書心得1高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類階梯?!陡`讀記》一文中告訴我們,作者林海音小時(shí)侯是個(gè)家庭非常
2025-04-15 19:45
【總結(jié)】第一篇:《竊讀記》教案 《竊讀記》教案 1、通過(guò)圈劃描寫心理活動(dòng)、動(dòng)作的語(yǔ)句,揣摩人物思想情感變化,理解并且學(xué)習(xí)主人公不怕困難、勤于讀書的精神。 2、通過(guò)有感情朗讀、討論等方法,體味竊讀的滋...
2024-10-20 20:44
【總結(jié)】第一篇:《竊讀記》讀后...... 《竊讀記》讀后…… 每次來(lái)到新華書店買書時(shí),看到小朋友、大人坐在地上看書時(shí),我總會(huì)回味起我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的《竊讀記》。 作者林海音在很小的時(shí)候,家里并不富裕,供...
2024-10-20 21:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《竊讀記》(節(jié)選) 為了解決肚子的饑餓,我又想出一個(gè)好辦法:臨來(lái)時(shí)買上兩個(gè)銅板(兩個(gè)銅板或許有)的花生米放在制服口袋里,當(dāng)智慧之田豐收,而胃袋求救的時(shí)候,我便...
2025-04-13 02:16
【總結(jié)】第一篇:《竊讀記》原文 竊 讀 記 轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見三陽(yáng)春的沖天招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺敲打的聲音,我松了一口氣,放慢了腳步。下課從學(xué)校急急趕到這里,身上已經(jīng)汗涔涔的,總算到達(dá)目的地——目...
2024-10-20 20:37
【總結(jié)】第一篇:《1竊讀記》 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字;正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等。 2、有感情地朗讀課文。抓住主要內(nèi)...
2024-10-20 20:58
【總結(jié)】第一篇:《竊讀記》說(shuō)課稿 《竊讀記》說(shuō)課稿 尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好,我是2016級(jí)小學(xué)教育的XX。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《竊讀記》的第二課時(shí)。 分為以下六個(gè)方面: 一、說(shuō)教材 二、說(shuō)...
2024-10-20 20:56
【總結(jié)】第一篇:竊讀記教案 《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì) 樂陵市丁塢鎮(zhèn)張矬小學(xué) 李海燕 一、學(xué)者分析 五年級(jí)的學(xué)生年齡在十一二歲之間,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),大都養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他們已經(jīng)初步掌握了基本...
2024-10-21 02:43
【總結(jié)】第一篇:竊讀記賞析 《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄...
2024-10-21 02:55
【總結(jié)】林海音教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文中刻畫人物運(yùn)用的細(xì)致的復(fù)雜的心理描寫;2、了解倒敘的作用;3、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生圈劃的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生品味語(yǔ)言、概括總結(jié)的能力;4、從字里行間感受到書對(duì)于作者巨大的吸引力,通過(guò)與自己優(yōu)越的讀書條件進(jìn)行對(duì)比,加倍珍惜并充分利用我們現(xiàn)在的讀書機(jī)會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)將兩種復(fù)雜的心
2024-11-30 14:24
【總結(jié)】我看見一個(gè)眼睛充滿熱烈希望的小孩,在書攤上翻開一本書來(lái),讀時(shí)好似想一口氣念完。開書攤的人看見這樣,我看見他很快地向小孩招呼:“你從來(lái)沒有買過(guò)書,所以請(qǐng)你不要在這里看書?!毙『⒙仵庵鴩@口氣,他真希望自己從來(lái)沒有認(rèn)過(guò)字母,他就不會(huì)看這老東西的書了。窮人有好多苦痛,富的永遠(yuǎn)沒有嘗過(guò)。誦讀導(dǎo)入
2024-11-21 22:07
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)11竊讀記7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)林海音(1918-2021),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣苗栗縣。林海音將北京的生活點(diǎn)滴寫成《城南舊事》一書,深得讀者喜愛,被譯成多種文字。該書后來(lái)拍成電影。散文集《兩地》《作客美國(guó)》等。短篇小說(shuō)集《燭心》《婚姻的故事》;長(zhǎng)
2024-12-07 20:52
【總結(jié)】1、竊讀記學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“竊、腋”等7個(gè)生字,會(huì)寫“竊、炒”等14個(gè)生字,正確書寫“支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆”等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,體會(huì)作者熱愛讀書的思想感情。3、重點(diǎn)感悟描寫“我”動(dòng)作和心理活動(dòng)的語(yǔ)句,體會(huì)作者遣詞造句的精妙。課前準(zhǔn)備:1、課前發(fā)動(dòng)學(xué)生
2024-11-24 20:05