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班級文化建設心得感悟(編輯修改稿)

2024-12-07 01:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 我還以為你有什么真知灼見,原來不過如此。”智者回答道:“你的苦惱就在這里,最簡單的答案,卻又是最難驗證的,而我不過是喚醒你對他的記憶罷了?!币痪湓挘屵@位急躁的教師靜下心來,陷入冷靜的思考之中。是的,智者短得不能再短的回答,恰恰道出了教育的本質——教育,是“愛的教育”.在我的身邊,許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我,他們是真正將自己的心掏出來給學生們的,這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛。雖然我們無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!币苍S,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在學生們孤單寂寞或是躊躇滿志時,偶爾還會想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。班級文化建設心得感悟范文3一個新的班集體就好比一個剛剛集結在一起的戰(zhàn)斗小隊,沒有紀律的約束,沒有統(tǒng)一的目標,彼此還沒有情感的關聯(lián),沒有默契,戰(zhàn)斗力等同于單兵作戰(zhàn)。因此班干的首要任務是要這個集體盡快的意識到自己是一個整體。任何一個集體都應該有一種屬于集體的專屬的文化,它是一個集體之所以被定義為一個集體的關鍵與標志,也是成員間強力的粘合劑。就像一個強大的國家與民族必有其引以為傲的民族精神。一個成功的企業(yè)必有其充滿魅力的企業(yè)文化。同樣,一個班級,必須要有一種文化來引導同學們共同前進,作為同學們默認的參加集體生活的共同準則。只有這樣,一個班級才可以正常而高效地運作,才有可能聚集體之力走向優(yōu)秀。因此,文化健設就是新班干應當竭全力思考的問題。作為leader,必須要先思考出要建成什么樣的文化?然后再思考通過什么樣的過程與形式去傳達這種文化。我建議班級文化應當包括:團結、溫馨如家(友愛)、奮進三大點,其余可視具體情況添加,文化定義一旦制定完成,leaders必須要時刻牢記,并將其帶入班級工作,以行動來傳達文化理念(所謂的
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