【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主持人：同學(xué)，有這樣一位小朋友，原先很不講究衛(wèi)生，可是之后他在衛(wèi)生習(xí)慣上發(fā)生了很大的變化，這是為什么呢？請(qǐng)看小品《他提高了》。 主持人：同學(xué)都愛(ài)美，那么你有沒(méi)有注意到自我的打扮是否貼合小學(xué)生的模樣呢？請(qǐng)同學(xué)看一下這些同學(xué)的穿著能不能體現(xiàn)出美呢？（放音樂(lè)：讓我蕩起雙槳）幾位模特同學(xué)出來(lái)表演動(dòng)作。 1主持人：你從剛才這幾位同學(xué)的表演中感受到了什么？你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？ 1學(xué)生自由談想法和做法。 1小結(jié)。 1下頭讓我一齊來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌，看看這首兒歌都告訴了我什么呢？（出示《小牙刷》兒歌） 1學(xué)生一齊讀兒歌。（能夠加上動(dòng)作表演） 1請(qǐng)?jiān)敢庹故镜耐瑢W(xué)到前面表演。 主題班會(huì)總結(jié) 一、班會(huì)起到的作用： 經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，讓同學(xué)對(duì)衛(wèi)生有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，為創(chuàng)立衛(wèi)生學(xué)校作好本職工作，做出自我的努力。作為一名小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從小就構(gòu)成良好的生活習(xí)慣，這樣以后工作才能更好的為別人服務(wù)，從自我個(gè)人的衛(wèi)生做起，然后作好整個(gè)宿舍的衛(wèi)生讓同學(xué)生活在一個(gè)良好的環(huán)境中，這樣對(duì)自我對(duì)同學(xué)才是好的。最終同學(xué)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)立衛(wèi)生需要我每一個(gè)人的努力。相信經(jīng)過(guò)這次的班會(huì)，同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)會(huì)得到提高，把講究衛(wèi)生作為一種習(xí)慣，貫徹到生活的每一個(gè)角落。 二、班會(huì)存在的不足： 班會(huì)當(dāng)晚主持的同學(xué)說(shuō)的條理不是很清晰，讓同學(xué)剛開(kāi)始聽(tīng)得不是很明白。同時(shí)在班會(huì)進(jìn)行到提問(wèn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)，紀(jì)律不是很好有點(diǎn)混亂，但最終都能及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)。保證班會(huì)的順利進(jìn)行完成。 三、小結(jié)： 班會(huì)總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的，但存在必須的不足。在以后的主題班會(huì)中，我會(huì)注意的。發(fā)揚(yáng)好的方面例如用課件做出形象的說(shuō)明但同時(shí)注意改正自我的缺點(diǎn)。這樣才會(huì)讓我做得更好。 班會(huì)教案 第8篇： 勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案 一．活動(dòng)目的： 1．使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。 2．使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體此刻日常生活中。 二．會(huì)前準(zhǔn)備： 歌曲《勞動(dòng)最光榮》。 三．活動(dòng)過(guò)程： 引言： ：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，僅有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我中華民族的傳統(tǒng)美德。我二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我應(yīng)當(dāng)怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我為這個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。 全班齊聲合 唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。 學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。 1．請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂(lè)的故事》。 2．表?yè)P(yáng)部分同學(xué) 小結(jié)。 1．勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)本事的公民的光榮職責(zé)。 2．一切勞動(dòng)都是艱苦的，僅有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。小結(jié)：縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有此刻的人類；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類將變得一無(wú)是處。 班會(huì)教案 第9篇： 分享心愿主題班會(huì)教案 題目：我的愿望 主持人：xxx 活動(dòng)形式：兒歌朗誦等 活動(dòng)目的：談自我的愿望，分享各自的夢(mèng)想。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每個(gè)隊(duì)員寫(xiě)一首兒歌《我的愿望》 班會(huì)議程： 甲：親愛(ài)的同學(xué)，大家好!還記得《開(kāi)學(xué)第一課》里那一群朝氣蓬勃的少年，握緊拳頭，用堅(jiān)定的聲音說(shuō)出的那句話嗎 乙：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)! 合：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我的夢(mèng)! 甲：有夢(mèng)想就有期望，有期望就有未來(lái)! 合：《我的心愿》主題班會(huì)此刻開(kāi)始! 乙：夢(mèng)想，是多么美麗的字眼，它讓我對(duì)人生充滿了期待與向往。最初的夢(mèng)想是最最可愛(ài)的，或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn)，卻無(wú)法阻止它破土發(fā)芽的欲望。 甲：讓我進(jìn)入夢(mèng)想的天空，去瞧瞧最初的夢(mèng)想會(huì)有多么可愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞由杜天睿、張倩等6名隊(duì)員帶來(lái)的詩(shī)朗誦。 美麗的愿望(1)我的愿望(1) 五彩的蝴蝶環(huán)保的我， 有個(gè)五彩的愿望：有個(gè)環(huán)保的愿望： 春天來(lái)了，春天來(lái)了， 我要給花兒傳播花粉，我要種幾棵樹(shù)， 讓他開(kāi)得更鮮艷。讓他造出新鮮的空氣。 美麗的愿望(2)我的愿望(2) 綠色的青蛙，調(diào)皮的我， 有個(gè)綠色的愿望：有個(gè)調(diào)皮的愿望： 夏天到了，我要摘下 我要多吃害蟲(chóng)，天上的星星 保護(hù)莊稼。掛在奶奶的房間里。 美麗的愿望(3)我的愿望(3) 美麗的風(fēng)兒，善良的我， 有個(gè)美麗的愿望：有個(gè)善良的愿望： 秋天到了，冬天到了， 我要讓桂花遍地開(kāi)，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友送去棉衣， 把香味傳播到四方。讓他度過(guò)寒冷的冬天。 乙：多么奇妙的夢(mèng)想啊，夢(mèng)想就像是鳥(niǎo)兒的翅膀，帶給你飛翔的力量! 甲：于是我渴望找到能夠抓住的，能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想，那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái)，聽(tīng)一聽(tīng)姚奇奇、楊子豪等同學(xué)講講他的夢(mèng)想吧。 乙：每個(gè)人都有自我的美麗夢(mèng)想，讓我吹響夢(mèng)想集結(jié)號(hào)，去看看隊(duì)員的夢(mèng)想吧。 在這個(gè)夢(mèng)想百寶箱里，有我全班同學(xué)的夢(mèng)想，我抽到誰(shuí)的夢(mèng)想，誰(shuí)就把他的夢(mèng)想告訴大家好不好 (道具：紅色紙箱，里面有全體隊(duì)員的夢(mèng)想紙條。被抽到名字的隊(duì)員說(shuō)出自我的夢(mèng)想) 我的愿望(1) 我的愿望是長(zhǎng)大了掙很多錢，讓父母過(guò)上幸福的生活。我的爸爸媽媽在武漢打工，很辛苦，他還為我的成長(zhǎng)付出了很多很多。我感激他!我會(huì)做個(gè)孝順的好孩子，長(zhǎng)大了回報(bào)他對(duì)我的愛(ài)。我家此刻沒(méi)有錢在武漢買房子，看到那么多漂亮的房子，我好想住在里面啊。所以，我想買個(gè)大房子。 我的愿望(2) 楊利偉叔叔是我的偶像，我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員。宇航員能夠從太空看美麗的地球，能夠感受離開(kāi)地球的美妙生活，很趣味!當(dāng)我看到楊叔叔舉著五星紅旗在太空飛舞時(shí)，我的心境很激動(dòng)。探索宇宙的奧秘，是我的夢(mèng)想。小小的我，有大大的夢(mèng)想，你祝福我吧! 我的愿望(3) 我的愿望是期望爸爸媽媽陪我一齊去郊游。秋天到了，大自然很美麗，我喜歡秋天。我期望在星期天的時(shí)候，我一家人去公園玩耍。能夠放風(fēng)箏，吃燒烤，躺在草地上看藍(lán)天白云。我還能夠和父母一齊做游戲，多么歡樂(lè)!爸爸媽媽平時(shí)工作忙，沒(méi)有多少時(shí)間陪我玩，你能滿足我這個(gè)小小的愿望嗎 我的愿望(4) 我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生。我的奶奶生病治不好，去世了，我很想念她。我多么期望有藥能夠把她的病治好呀!當(dāng)我看到奶奶痛苦地樣貌，我很悲痛。我想，其他病人的親戚朋友也為生病的親人著急吧!我要當(dāng)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，解除病人的痛苦，把歡樂(lè)帶給千家萬(wàn)戶。 我的愿望(5) 我的愿望是過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的生日。下個(gè)月是我的生日，我想要媽媽給我買一個(gè)玩具汽車，還帶我去漢陽(yáng)動(dòng)物園看老虎、大象等動(dòng)物。最重要的，我想請(qǐng)班上的好朋友一齊到我家給我慶祝生日。我一邊吃著甜甜的生日蛋糕，一邊唱著生日歡樂(lè)歌，多么幸福的時(shí)光啊。如果媽媽能把這幸福的鏡頭用攝象機(jī)拍攝下來(lái)，留作永久的紀(jì)念，就太棒了!媽媽，我好期待。 我的愿望(6) 我的愿望是當(dāng)奧運(yùn)冠軍。在今年夏季的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒取得了十分好的成績(jī)，是祖國(guó)的驕傲。異常是林丹叔叔，太棒了!羽毛球世界冠軍，多么大的榮耀啊!我期望中國(guó)的足球在我這一代能走出國(guó)，奪得奧運(yùn)會(huì)的冠軍。足球的未來(lái)，在我這身上!加油! 甲：多么美麗的夢(mèng)想啊，我要怎樣把它變成現(xiàn)實(shí)呢請(qǐng)欣賞由羅越，邵翰毅兩名同學(xué)帶來(lái)的夢(mèng)想小故事。(故事夢(mèng)想與白日夢(mèng)故事播種夢(mèng)想) 乙：聽(tīng)了這兩個(gè)夢(mèng)想小故事，我懂得了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能只靠嘴巴說(shuō)說(shuō)而已，還記得我的夢(mèng)想口號(hào)嗎 (全體)：說(shuō)到不如做到，要最就做最好! 乙：那么同學(xué)聽(tīng)過(guò)這兩個(gè)小故事后有什么感想呢你要怎樣實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想呢 (隊(duì)員舉手發(fā)言) 乙：大家說(shuō)的很好。找到了努力的方向，我還要克服自我的缺點(diǎn)，堅(jiān)持，不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 甲：《開(kāi)學(xué)第一課》里以往說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有時(shí)候我也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。就像我來(lái)學(xué)校讀書(shū)，就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。所以我要加倍努力才行!就算到最終夢(mèng)想不能開(kāi)出美麗的花朵，起碼我努力過(guò)，只要以往付出，我就沒(méi)有輸，我還能夠再次播種新的夢(mèng)想! 乙：一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)夢(mèng)想又開(kāi)始發(fā)芽，夢(mèng)想的世界真是太神奇了，時(shí)刻閃耀著七色光芒，請(qǐng)欣賞李顏秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲《七色光之歌》。 甲：在這歡樂(lè)的歌聲中我的班會(huì)也將接近尾聲，下頭請(qǐng)班主任講話。 中隊(duì)輔導(dǎo)員：親愛(ài)的孩子，我看到了你美麗的繽紛夢(mèng)想，你追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)定并且執(zhí)著。孩子，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程必須會(huì)有汗水，淚水，和無(wú)數(shù)的辛苦，可是只要你肯堅(jiān)持，無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的路途中，你收獲了成長(zhǎng)!教師祝愿你夢(mèng)想成真! 班會(huì)教案 第10篇： 《安全教育》主題班會(huì) （一）班會(huì)目的： 。 、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。 （二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室 （三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 （四）班會(huì)流程： 第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演） 大家認(rèn)真觀察表演后討論： （1）發(fā)生了什么事？他是怎樣處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景） （2）總結(jié)：情景表演向我介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎樣辦？怎樣防火？打什么電話求救？ 學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演： （1）第二組代表表演： （2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： ：發(fā)生了什么事？他是怎樣做的？ ：情景表演向我介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情景可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦？怎樣防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？ 學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演： （1）第三組代表表演： （2）大家認(rèn)真觀察表演后討論： ？他怎樣做的？小英的說(shuō)法對(duì)嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)當(dāng)怎樣做？ ：情景表演向我介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情景可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎樣辦？怎樣防止中毒？出了事自我處理不了打什么電話求救？ 學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演： （1）、第四組代表： （2）、大家認(rèn)真觀察表演后討論： ？小紅這樣做好不好？會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？如果你遇到這種情景辦？應(yīng)當(dāng)怎樣做？ ：情景表演告訴了我什么問(wèn)題？怎樣防止此類事情發(fā)生？出了事自我處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救？ （五）鞏固總結(jié) 匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。 2遇到火情，危險(xiǎn)情景時(shí)，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 注意事項(xiàng)： 防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭