【文章內(nèi)容簡介】 是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我以往聽到過這樣一個事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了教師和家長，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽教師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 作為學(xué)生，一年有絕大部分間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方都可能發(fā)生危險。所以，為了自我的安全，為了不讓教師和家長擔(dān)心，我們必須要注意安全。課間，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一齊上下樓，主動站成一豎列；當(dāng)做操，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會十分多，這我們更應(yīng)當(dāng)注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的學(xué)校將變的更加和諧，更加美麗！ 最終，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)提高，健康成長。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識，注意危險，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。 學(xué)校安全作文（十）： 學(xué)校是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。學(xué)校也是個充滿智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個歡樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學(xué)校里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學(xué)校給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。 記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。 突然有一個同學(xué)，不知他是興奮過頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛??！好痛??！”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原先是手?jǐn)嗔恕? 經(jīng)過這件事后，校長立刻通知所有學(xué)生到籃球場集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強(qiáng)了記律呢！ 所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的學(xué)校，并不想要一個給我們帶來小意外的學(xué)校！ 學(xué)校安全作文（十一）： 生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命僅有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以往說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都僅有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。 學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識的影片。看完這些以后，我常感嘆：“安全”――多么沉重的兩個字，它承運(yùn)著多少期望與夢想，我常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)常能夠看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報道，據(jù)統(tǒng)計證明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字?。∪欢泻芏嗳藚s不重視自我的生命，無視交通安全，要明白一個人死了，得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛?。∷劳鍪且粋€沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上，杯具也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一齊車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易?，還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這，一場悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)那輛車正從馬路上左拐過來。霎，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響，輛車相撞在了一齊。頓，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來，他們個個都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過了一會兒，警察來了，雖然事故解決了，可是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！ 一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，祖國的完美未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的候，當(dāng)你在橫穿馬路是候，當(dāng)你在上超載車輛的候；請你記?。骸吧鼉H有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命――讓安全與我們同行！與生命同行！ 學(xué)校安全作文（十二）： 清晨，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的候，我們的教師會拿溫度測量計出此刻學(xué)校門口為我們測量體溫，以隨監(jiān)控我們身體狀況的變化，為我們共同抵御甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線，以確保流感遠(yuǎn)離我們的學(xué)校。那么就讓我們慢下自我的腳步，耐心排隊等候教師的測量吧……當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校奔向教室，異常是上樓梯，我們應(yīng)當(dāng)堅持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。 難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運(yùn)動，更不要亂動學(xué)校的消防器材或電器等。 午餐的候，應(yīng)當(dāng)安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團(tuán)糟，以免熱飯燙傷自我。午睡，我們更應(yīng)當(dāng)盡早入睡為午的課程充足精神，以免因精力不濟(jì)，注意力不集中，而發(fā)生意外。 課外運(yùn)動的候，我們應(yīng)當(dāng)注意運(yùn)動前應(yīng)當(dāng)做足準(zhǔn)備運(yùn)動，避免身體受傷。 放學(xué)后，我們的教師必須會把我們送過馬路這我們更應(yīng)當(dāng)配合教師，聽從教師的引導(dǎo)列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當(dāng)我穿過馬路，回頭看著我們美麗的學(xué)校，看見馬路對面教師放心的眼神，我的心里總會流進(jìn)一股暖流。 一天的學(xué)校生活平安地結(jié)束了，期待明天依舊。為了確保我們在學(xué)校這個大家庭里歡樂平安地學(xué)習(xí)生活著，讓我們都來關(guān)注學(xué)校里的這些安全事吧…… 學(xué)校安全作文（十三）： 生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。