【正文】 會主義強國。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的?！　∪宋镌u價：桑娜是一個(勤勞能干，愛護家人，善良，富有同情心)的婦女。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢?！　　铩恫菹x的村落》　　作者：郭楓　　標題含義：比喻句，指蟲子們的快樂天地?！　≈攸c問題：　　(1)說說作者在山中都拜訪了哪些”朋友”，想一想課文為什么以”山中訪友”為題。看到推著食物行走的甲蟲，把它們想象(成從遠方歸來的”勞動者”)　　中心思想：作者以奇異的想象，追隨著一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的游歷，從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。　　中心思想：本文表達了作者對親生母親永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。她為維護我的自尊，幫我樹立自信，讓”我”有了面對老人拉琴的勇氣，老人謊稱自己耳聾。這句話直接點明了人類的生存與大地的密切關(guān)系。(應(yīng)該是“都希望將來”)　　(4)句式是否雜糅　　例：有沒有健康的身體，是否做好工作的前提。　?、荜愂鼍渑c反問句的變換　　例1：這成什么話?(反問句)　　這不成話?！薄　、郾肀粨尠锥挍]有說完　　例：(孔乙己)說：“不??????不要取笑??????”　　“取笑?昨晚我親自見到你被丁舉人吊著打。(比喻)　　例：圓規(guī)尖叫著跑到我的面前，一副得意洋洋的模樣?！　±洪c土的見識廣博，而我和我的小伙伴們見到的只是四角的天空。(比較)　?、诒扔饔忻饔?比喻詞通常如“像”等)、暗喻(比喻詞通常如“成了”、“是”等)借喻(比喻詞通常不出現(xiàn))之分。黨的委員會有一二十個人，像軍隊的一個班，書記好比是“班長”。　　B、否定句變?yōu)榭隙ň洹　》椒ǎ褐髡Z不變，謂語動詞變?yōu)榭隙ㄔ~(刪去“不”“沒有”等否定詞)原賓語變?yōu)榉戳x詞?！　淤e不當：我們參觀學習了兄弟學校開展課外活動的先進經(jīng)驗。(打比方)　　(3)，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一?！　　铩兜穆牨姟贰　∽髡撸郝溲　≈攸c問題：　　”我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。日有所思，夜有所想，所以”祖國母親”不斷在夢中浮現(xiàn)?！　〈穑何覀兒妥髡咭坏涝诓菹x的村落看到了街道、小巷、來來往往的”村民們”、花色斑斕的小圓蟲、龐大的蜥蜴、甲蟲音樂家們、搬運食物的”村民們”、氣象觀測者、建筑工程師。六年級下冊語文知識點總結(jié)　　小學六年級語文重點課文知識點總結(jié)　　小學畢業(yè)考試重點課文復習資料(六年級上下冊)　　一、重點課文可能涉及到的考點　　作者文章標題及含義文中重點問題蘊含的哲理(中心思想)　　寫作方法(包括文體)評價主要人物文章情節(jié)　　二、六年級上冊課文重點內(nèi)容　　(一)第一單元重點課文：《山中訪友》《草蟲的村落》　　★《山中訪友》　　作者：李漢榮　　標題含義：山中訪友運用擬人手法?！　?2)填空：作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲，把它想象成了(一位”游俠”)?！　?2)然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。如果不介意我在場，請繼續(xù)吧。(列數(shù)字)　　(4)同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的?！　≈髻e不當：他的家鄉(xiāng)是廣東順德市人?！　、劭隙ň渑c雙重否定句轉(zhuǎn)換　　例：他勤勞?！　、郾矸凑Z(諷刺)或否定　　例：這樣的“理論家”，實在還是少一點好?！　、郾扔髋c借代　　比喻一般具有本體、喻體和比喻詞，且喻體和比喻詞在句中至少有其中一項。　　 ?！　±核駡A規(guī)直立在我的面前，一副得意洋洋的模樣?！　、诒硭季S的跳躍　　例：(孔乙己)說：“偷??????讀書人竊書不算偷。(雙重否定