語文第三冊學(xué)科教研計劃與語文第三冊學(xué)科教研計劃樣文推薦匯編(留存版)
【正文】 計劃樣文推薦匯編第 6 頁 共 6 頁語文第三冊學(xué)科教研計劃～學(xué)年度第1學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃科目語文年級二年級教師何燕偉諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)～年8月～學(xué)年度第1學(xué)期小學(xué)語文第三冊教學(xué)計劃～年8月一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生人，男生人，女生人?！罢Z文園地”包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)–––鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點及字詞的一些規(guī)律，掌握識字的方法；日積月累–––引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句，優(yōu)秀段篇，復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)；口語交際–––在雙向互動的口語交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力；展示臺–––給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，具有一定的德育價值。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。使他們感到學(xué)習(xí)語文的快樂，進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)
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