【正文】 校的其他老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)美術(shù)課堂的特殊性給予支持和理解。低中年級(jí)傾向于鼓勵(lì)，只要敢于大膽表現(xiàn)，就給予肯定。教學(xué)后記是對(duì)自己教學(xué)的一種反思和調(diào)整，要對(duì)自己的教學(xué)作出全面的思索和總結(jié)，應(yīng)有一定的質(zhì)量，而不是簡(jiǎn)單的事實(shí)回憶，可對(duì)自己所教各個(gè)班級(jí)的具體情況予以分析對(duì)比和總結(jié)。通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。單元美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極參與區(qū)、校美術(shù)課題研究。二、了解主要工作，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。（一）貫徹新課程理念，改善教學(xué)行為。樹立?精品課?意識(shí)，上好每一節(jié)美術(shù)課。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。成立美術(shù)興趣小組。鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。本學(xué)期要撰寫15篇教學(xué)小記。我們覺得：年級(jí)越小，作業(yè)越難評(píng)價(jià)！并且每個(gè)美術(shù)老師都要教上百個(gè)學(xué)生，無法一一細(xì)致地去詢問：你為什么這樣創(chuàng)作呢？有許多作品存在著看不懂，在這樣的情況下武斷的評(píng)價(jià)，難免會(huì)挫傷學(xué)生的積極性。四、具體工作安排教研組長參加區(qū)級(jí)美術(shù)中心組成員會(huì)議（9月）集中美術(shù)老師，傳達(dá)會(huì)議精神（9月）組織美術(shù)教師參加2011年南京市論文、江寧區(qū)案例的評(píng)比活動(dòng)（9月）組織美術(shù)老師參加實(shí)小對(duì)全市召開“《錦繡江寧映畫屏》校本課程展示暨新書發(fā)布會(huì)”活動(dòng)（10月）組織輔導(dǎo)學(xué)生參加南京市科技創(chuàng)新大賽科幻畫比賽（10月）組織輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備參加第二屆江寧區(qū)“七巧科技”比賽（10月）組織美術(shù)老師參加南京市美術(shù)青年優(yōu)秀教師匯報(bào)和展示活動(dòng)（10月）組織美術(shù)老師參加“江寧區(qū)2011年教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)（11月）組織美術(shù)老師參加“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽”獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)活動(dòng)（11月）組織美術(shù)老師參加新一屆區(qū)級(jí)美術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選（時(shí)間待定）1組織美術(shù)老師開展校內(nèi)公開課1做好備課、上課工作，迎接教學(xué)大檢查（12月）1做好美術(shù)教學(xué)工作的總結(jié)工作（1月）第五篇：美術(shù)教研計(jì)劃幼兒園美術(shù)教研計(jì)劃2012——2013年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高美術(shù)教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒的美術(shù)水平，在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、大膽開朗的性格。一方面，解放了教師的手腳，讓教師有了可以發(fā)揮的空間，比如：春天到了，可以帶學(xué)生去放風(fēng)箏，從中了解風(fēng)箏的藝術(shù)。學(xué)期末教案應(yīng)上交存檔。定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。聽美術(shù)示范課。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制，學(xué)生知識(shí)面狹窄，尤其是不少來自村校的學(xué)生，對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少對(duì)基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用