【正文】 設(shè)計(jì)過程中的收獲通過查閱大量專業(yè)書籍以及和老師、同學(xué)的溝通與交流，使我的專業(yè)知識(shí)得到大量強(qiáng)化，特別是水體設(shè)計(jì)這一塊，不僅細(xì)致的了解水體的做法、注意事項(xiàng)等，更學(xué)習(xí)了小區(qū)景觀規(guī)劃方面的知識(shí)。第十四周：設(shè)計(jì)小組提交畢業(yè)設(shè)計(jì)展板，每人提交畢業(yè)論文。論文開題報(bào)告會(huì)。②畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目的明確，方案合理，技術(shù)措施可行，資料充分，分析正確，結(jié)論可靠，論文（設(shè)計(jì)）具有一定的價(jià)值。（2）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)分析問題和解決問題的能力，掌握?qǐng)@林設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案創(chuàng)意和表現(xiàn)的能力、園林設(shè)計(jì)技能和方法的能力。（1）設(shè)計(jì)說明畢業(yè)設(shè)計(jì)文本應(yīng)包括符合有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的設(shè)計(jì)說明，要求每篇設(shè)計(jì)說明書字?jǐn)?shù)不少于2000字。（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求1通過畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)使學(xué)生具有調(diào)查研究、收集資料的能力，一定的理論分析與文獻(xiàn)綜述的能力；一定的方案比較、論證的能力；并注意進(jìn)一步培養(yǎng)手繪表現(xiàn)技法與方案創(chuàng)意的表現(xiàn)能力；與應(yīng)用計(jì)算機(jī)制圖軟件的能力，工程制圖及編寫說明書的能力。畢業(yè)論文文本按規(guī)范化要求裝訂。需給出節(jié)點(diǎn)剖立面的結(jié)構(gòu)部分可以在相應(yīng)的部位標(biāo)注“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)由結(jié)構(gòu)工程師設(shè)計(jì)”的字樣或者給出簡單的結(jié)構(gòu)形式即可，大樣圖須和總平面或局部平面圖中索引符號(hào)相一致，大樣圖應(yīng)給出結(jié)構(gòu)形式、材料使用、具體作法以及需要特別注意的事項(xiàng)）；道路設(shè)計(jì)圖(平面、結(jié)構(gòu)和鋪裝，平面圖中應(yīng)給出定位和道路要素，結(jié)構(gòu)只須給出結(jié)構(gòu)形式即可，鋪裝圖須給出材料的材質(zhì)和顏色、作法、規(guī)格、尺寸、接縫處理等內(nèi)容)；植物設(shè)計(jì)圖（項(xiàng)目中心區(qū)的植物設(shè)計(jì)說明，喬木、灌木、草本植物施工設(shè)計(jì)平面圖，各圖分別配臵苗木統(tǒng)計(jì)表，施工放線圖）。（2）答辯成績：答辯委員會(huì)或答辯小組應(yīng)根據(jù)學(xué)生對(duì)自己完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的講述、理解情況，在答辯過程中的反應(yīng)、思維、知識(shí)面、回答問題的情況，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題質(zhì)量，選用的設(shè)計(jì)方法，得到的設(shè)計(jì)結(jié)果和結(jié)論等情況評(píng)定成績。文章語句通順，書寫清楚，圖表、圖紙齊全。每人提交論文提綱。景觀園林專業(yè)水景造園畢業(yè)設(shè)計(jì) 淺談園林景觀工程全國畢業(yè)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)方案（廣場(chǎng)景觀）小區(qū)景觀——畢業(yè)設(shè)計(jì)作品園林畢業(yè)設(shè)計(jì)：某花園景觀設(shè)計(jì)方案 園林景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)論文居住區(qū)環(huán)境綠化的作用與功能 植物造景在景觀設(shè)計(jì)中的運(yùn)用 畢業(yè)設(shè)計(jì)別墅景觀 某大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案某大學(xué)教學(xué)樓外環(huán)境景觀設(shè)計(jì)說明書 某幼兒園景觀環(huán)境改造設(shè)計(jì)園林工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書畢業(yè)后的就業(yè)方向大體分為三個(gè)方向：，進(jìn)入設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)院等；，進(jìn)入園林工程公司或園林局等單位；，進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)或院校等。我所設(shè)計(jì)的部分是景觀規(guī)劃部分，要去幾位組員的設(shè)計(jì)部分結(jié)合，尋求最佳解決方案。(2)署名在標(biāo)題下署出作者的姓名及工作單位。結(jié)論是對(duì)論文主題理論和試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、歸納、推理、判斷后所概括、抽象出來的總觀點(diǎn)、總論斷，是論文的精華，也是摘要的中心內(nèi)容。(7)正文正文是科技論文的核心、主體部分，是體現(xiàn)研究成果和學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵所在。（以上幾條可根據(jù)自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)際情況作調(diào)整修改）專項(xiàng)設(shè)計(jì)植物配置、建筑小品、照明設(shè)計(jì)、鋪裝設(shè)計(jì)等。在這樣的情況下，就需要對(duì)所學(xué)過的知識(shí)重新整理復(fù)習(xí)一遍，找到與設(shè)計(jì)有關(guān)的內(nèi)容；同時(shí)到圖書館查閱參考資料。每人提交論文三稿。第12周：各設(shè)計(jì)小組進(jìn)行設(shè)計(jì)項(xiàng)目的資料收集，完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目的構(gòu)思定位、完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目的用地分析、功能分析圖，以個(gè)人為單位完成概念性方案的一草設(shè)計(jì)（最好創(chuàng)意風(fēng)格、布局形式各有特點(diǎn)）。80～89分（良好）：①能夠獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題所要求的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的綜合分析能力和解決問題的能力。1．評(píng)語內(nèi)容（1）學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、科研態(tài)度、鉆研精神、學(xué)術(shù)道德及團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)作品要求圖紙規(guī)格A2（部分總平面圖為A1），30頁以上，主要包括封面、封底、目錄、設(shè)計(jì)說明、設(shè)計(jì)圖紙等。，理論聯(lián)系實(shí)際，從生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的觀點(diǎn)全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點(diǎn)的能力。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題（一）選題原則（論文）選題要符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，能達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)生鞏固、消化所學(xué)知識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。（每人一張）規(guī)格：900mm1200 mm，輸出時(shí)最低分辨率：300dpi。其成績占畢業(yè)論文總評(píng)成績的40%。③答辯中能夠闡述論文中的基本內(nèi)容和觀點(diǎn)，基本上能夠正確回答問題。第七周：完成方案規(guī)劃主要節(jié)點(diǎn)效果圖、分析圖草稿。淺談居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì) 廢舊鋼鐵廠的景觀再造某住宅區(qū)景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)論文答辯方案 主題公園建設(shè)分析畢業(yè)論文 3DMAX 室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文 3D室內(nèi)設(shè)計(jì) 溫馨住宅小型景觀湖的生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)策研究第三篇：園林