【正文】 的幼兒使其增強(qiáng)自信心。此外，在日常生活活動(dòng)中，開展各種活動(dòng)，如：，使幼兒發(fā)揮自己的能力的同時(shí)，獲得自信心。這是一系列連鎖式的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，而鎖鏈的第一環(huán)就是自信心。老師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒使用各種方法。（l）激發(fā)幼兒解決困難的信心。培養(yǎng)孩子相信自己力量的心理品質(zhì)，對(duì)其一生的發(fā)展都有極少的影響。后來，這位爸爸反思，是不是方式不當(dāng)，有一天他看到孩子考試得了三十六名（全班共有三十六名學(xué)生）的時(shí)候，他想該換一種方式試試，輕輕地坐下來對(duì)兒子說：“孩子，你考的不錯(cuò)，再也沒有人能超過你了，”當(dāng)時(shí)兒子的眼淚嘩嘩的流。因此，教師首先應(yīng)樹立正確的兒童觀，尊重信任幼兒，采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，經(jīng)常以肯定的口吻，對(duì)幼兒說：“我相信你能做好，”“你肯定行”等等，孩子們就從成人肯定的態(tài)度中獲得巨大推動(dòng)力，使信心得到增強(qiáng)。密切聯(lián)系家長(zhǎng)，同心協(xié)力地教育好幼兒。對(duì)自信心較弱幼兒個(gè)別教育的做法： 一是愛。二是期望過高的家庭，這些家長(zhǎng)感嘆自己消逝了的青春與才華，只能把成才的期望寄托在子女身上。2．喜歡合作游戲。它是自我意識(shí)的重要組成部分。它是自我意識(shí)的重要組成部分。幼兒期的自我意識(shí)處于從生理的自我向社會(huì)的自我過渡的時(shí)期。正因?yàn)樽孕?，才?huì)確立遠(yuǎn)大的志向，才會(huì)產(chǎn)生工作的動(dòng)力，才會(huì)堅(jiān)持不懈地辛勤耕耘，才能使他們的個(gè)性、才能、智慧爆發(fā)出超人的力量。6．對(duì)個(gè)別課程特別感興趣或特別害怕。（二）個(gè)別教育。大班幼兒一般都向往作小學(xué)生和少先隊(duì)員。我的做法是:一、適當(dāng)表揚(yáng),培養(yǎng)幼兒自信幼兒是非觀念模糊，不會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，只能通過成人的評(píng)價(jià)了解自己的情況，特別是父母、家人和教師對(duì)他的評(píng)價(jià)至關(guān)重要。人們常說：“失敗是成功之母”，而對(duì)幼兒來說則可能是“成功是成功之母，失敗是失敗之母”。實(shí)際上是他們心目中權(quán)威人物的評(píng)語的翻版。三、活動(dòng)過程1．借助童話故事，把幼兒引入一個(gè)充滿問題的世界。你在家里、幼兒園、路上或其他地方遇到過什么困難并提出幾個(gè)思考問題讓幼兒討論： 你是怎樣解決的？你試過在媽媽病時(shí)，家里只剩下你一個(gè)人嗎？如果發(fā)生了，你怎么辦？ 你曾試過與媽媽走散嗎？如果發(fā)生了，你怎辦？如果這時(shí)候有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的叔叔走來說帶你去找媽媽，你會(huì)怎么辦？：“尋寶”。小三班 2015年12月15日第五篇：幼兒自信心培養(yǎng)教案幼兒自信心培養(yǎng)教案：我能行一、活動(dòng)目標(biāo)1．知道日常生活中會(huì)遇到許多的困難，應(yīng)充滿信心，開動(dòng)腦筋想出各種方法克服困難、解決困難。它是自我意識(shí)的重要組成部分。同時(shí)集體生活也是鍛學(xué)科：姓名：張艷玲單位：泗陽縣幼兒園煉幼兒的好時(shí)機(jī)，讓每個(gè)幼兒在全園或班集體面前展示特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，可以滿足和發(fā)展他們的表現(xiàn)欲，提高他們的能力，增強(qiáng)他們的自信心。②適時(shí)鍛煉，培養(yǎng)幼兒的自信。三是幫。目的是。3．極少提出意見建議，對(duì)別人粗暴干預(yù)自己的活動(dòng)，從不堅(jiān)持。因此，6歲以下有些幼兒所表現(xiàn)出來的信心不足，只能看作是尚未充分形成自信心，不能武斷地認(rèn)為是自卑感，因?yàn)閺淖晕野l(fā)展史的整體上來說，幼兒期自我意識(shí)雖已萌發(fā)，但尚處于朦朧階段。因此，6歲以下有些幼兒所表現(xiàn)出來的信心不足，只能看作是尚未充分形成自信心，不能武斷地認(rèn)為是自卑感，因?yàn)閺淖晕野l(fā)展史的整體上來說，幼兒期自我意識(shí)雖已萌發(fā)，但尚處于朦朧階段。實(shí)際上是他們心目中權(quán)威人物的評(píng)語的翻版。實(shí)際上是他們心目中權(quán)威人物的評(píng)語的翻版。2．喜歡獨(dú)自游戲