【正文】 填寫相關(guān)信息。5．學(xué)科帶頭人必須具有高級(jí)職稱；教學(xué)能手必須具有中級(jí)職稱并聘任3年以上。2．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力，掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，取得顯著成績(jī)。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，或在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在專業(yè)會(huì)議上交流。第二十二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后，不再享受有關(guān)待遇。4．中學(xué)教師必須具有本科及以上學(xué)歷，小學(xué)（幼兒園）教師必須具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷，取得碩士、博士學(xué)歷或?qū)W位的教師在評(píng)選時(shí)可以優(yōu)先考慮。近3年來(lái)，主持市級(jí)以上教科研課題或參與省級(jí)及以上教育部門立項(xiàng)的課題研究（作為主要參與者或主持子課題），作為第一作者在省級(jí)及以上刊物發(fā)表本學(xué)科的研究論文2篇以上，或參加專著（不含教輔材料）編寫，本人承擔(dān)1/3工作量以上；在市（區(qū)）級(jí)以上范圍開(kāi)過(guò)3次以上公開(kāi)課，作過(guò)2次市（區(qū)）及以上的專題講座，在教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)中獲得泰州市一等獎(jiǎng)。第十四條 泰州市教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研，承擔(dān)市級(jí)以上課題研究任務(wù)。第二十條 有下列情形之一者，取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格：1．評(píng)選工作中弄虛作假，不符合評(píng)選條件的； 2．離開(kāi)教育教學(xué)一線崗位的；3．不履行崗位職責(zé)，考核不合格的； 4．依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱號(hào)的。第二十八條 本辦法由泰州市教育局負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起施行。第十九條 各市（區(qū)）教育局在學(xué)?？己说幕A(chǔ)上進(jìn)行綜合考核，并填寫《泰州市骨干教師學(xué)年考核表》，考核結(jié)果須于每年12月底報(bào)市教育局備案；經(jīng)考核被認(rèn)定為能履行職責(zé)的，直接進(jìn)入下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)選。帶頭上好研究課，每學(xué)期在校內(nèi)評(píng)課不少于1０節(jié)，上示范課不少于6節(jié)；在市（區(qū)）及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座；研讀專著1～2本；寫教學(xué)反思不少于2篇；撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于6篇；參加市級(jí)及以上培訓(xùn)（活動(dòng)）2～4次。第十條 學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件：1．對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，有自己的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谑屑?jí)同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開(kāi)拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。在教師職務(wù)評(píng)聘中，優(yōu)先晉升高一級(jí)教師職務(wù)。第十一條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)（含市級(jí)一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開(kāi)拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。⒊有體罰或變相體罰學(xué)生行為的；在考試、職稱評(píng)定等工作中弄虛作假的；不安心教育工作，熱衷搞有償家教，師生反映強(qiáng)烈的。⒊縣學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選條件⑴學(xué)歷職稱達(dá)標(biāo)。⑷論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)。⑽ 培養(yǎng)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生材料的原件及復(fù)印件。教師對(duì)照本通知精神，向?qū)W校（單位）提出申請(qǐng)，填寫《宿遷市第八屆學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀推薦表》（下簡(jiǎn)稱《推薦表》）。主持研究市級(jí)及以上立項(xiàng)課題，研究課題通過(guò)成果鑒定或獲得市級(jí)及以上教育科研成果獎(jiǎng)或具有階段性成果；或者參與省級(jí)課題研究，有相關(guān)論文在市級(jí)及以上專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表或獲市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)（申報(bào)骨干教師可放寬到參與市級(jí)課題）。堅(jiān)持黨的教育方針，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，始終在教學(xué)、教研第一線；教育思想端正，教學(xué)認(rèn)真，富有創(chuàng)新精神；為人正直，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，共同搞好教育教學(xué)及研究工作；受到縣級(jí)及以上教育主管部門表彰（～，下同）。4．學(xué)科教學(xué)初具特色。市教育局從專家評(píng)委庫(kù)抽調(diào)評(píng)委組成考核組，對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審。附件：1．宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師推薦名單起始編號(hào)及名額分配表2．宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園教學(xué)能手和教壇新秀推薦名額分配表3．宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀報(bào)名冊(cè)4．宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀推薦表5．政治思想表現(xiàn)考核表6．推薦材料封面 二○一三年三月十二日第二篇：關(guān)于評(píng)選“宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀”暨“沭陽(yáng)縣第五屆關(guān)于評(píng)選“宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀”暨“沭陽(yáng)縣第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師”的通知各年級(jí)、各位老師：“宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀”暨“沭陽(yáng)縣第五屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始。⑶教研能力強(qiáng)。主持校級(jí)及以上課題研究，其階段性研究成果在學(xué)校有一定的影響。㈢材料報(bào)送與裝訂1．材料裝訂須按照“材料目錄”要求順序裝訂，所提供材料除“材料目錄”第3項(xiàng)以外，其他項(xiàng)目材料須嚴(yán)格按照有效期提供；2．提供的復(fù)印件須按序裝訂成冊(cè)；為便于審核，所送材料的原件和復(fù)印件的擺放順序必須一致；3．報(bào)送材料分裝兩袋，一袋裝原件，另一袋裝復(fù)印件材料袋須粘貼“推薦材料封面”，檔案袋低端需用黑體字、字號(hào)小初、加粗，注明學(xué)科、申報(bào)類別、姓名及編號(hào)。近三年來(lái)參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上（含校級(jí)二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，各專業(yè)（基礎(chǔ)）教學(xué)部對(duì)照條件，充分醞釀，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會(huì)，校教學(xué)委員會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行公示。第十六條 建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人考核制度。第二條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級(jí)晉升的三級(jí)梯次骨干教師，每2年評(píng)選一次。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，各學(xué)校對(duì)照條件，充分醞釀，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出建議候選人名單上報(bào)市（區(qū)）教育局，并在校內(nèi)進(jìn)行公示。第六章 管理和考核第十七條 泰州市教育局對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān) 督。第二十三條 凡被評(píng)選為市級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且考核合格可享受一定的津貼。民辦、行業(yè)學(xué)校市級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的津貼，由所在學(xué)校參照標(biāo)準(zhǔn)自主發(fā)放。第十八條 建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人考核制度。2．市（區(qū)）教育局根據(jù)評(píng)選條件逐個(gè)進(jìn)行全面考核。擔(dān)任過(guò)2輪循環(huán)教學(xué)（小學(xué)可為小循環(huán)）或連續(xù)擔(dān)任3屆以上畢業(yè)班教學(xué)工作。第四條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、%、%、1%以內(nèi)。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績(jī)及考核獎(jiǎng)懲情況，按學(xué)年建好管理臺(tái)帳，填寫《骨干教師學(xué)年考核表》。2．校教務(wù)處、教研處根據(jù)評(píng)選條件逐個(gè)進(jìn)行全面考核。近三年來(lái)在市級(jí)及市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇以上，在學(xué)校門戶網(wǎng)站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。⒉地點(diǎn)：教科室（吳九銀）第三篇：學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀評(píng)選管理辦法泰州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀評(píng)選管理辦法第一章 總則第一條 為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績(jī)突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。輔導(dǎo)的學(xué)生參加省教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)科競(jìng)賽中獲優(yōu)異成績(jī)。積極參加教科研活動(dòng)，有在市級(jí)及以上教育教學(xué)專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表論文，或獲市級(jí)及以上論文評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)不少于2篇。申報(bào)者須具備申報(bào)學(xué)科大專及以上學(xué)歷；具有小學(xué)高級(jí)及以上職稱。3．發(fā)文命名，頒發(fā)證書。中學(xué)教師至少完成一輪教學(xué)循環(huán)，小學(xué)教師至少完成一輪低、中或高年級(jí)循環(huán)，能熟練運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)。教學(xué)基本功扎實(shí)，具有寬厚的教育理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，是本學(xué)科的教學(xué)骨干（申報(bào)市學(xué)科帶頭人原則 1上是市骨干教師）；能勝任所教學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，教學(xué)成績(jī)突出；在市級(jí)及以上教育主管部門組織的學(xué)科優(yōu)課評(píng)比、基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，或執(zhí)教公開(kāi)