【摘要】第一篇:骨干教師、學(xué)科帶頭人實施方案2006 骨干教師,學(xué)科帶頭人培養(yǎng)實施方案 (2006—2007)學(xué)年度 骨干教師學(xué)科帶頭人是指具有良好的政治思想,職業(yè)道德素質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ),較強的教學(xué)教...
2024-11-09 12:31
【摘要】第一篇:區(qū)學(xué)科帶頭人與骨干教師培養(yǎng)計劃大全 區(qū)學(xué)科帶頭人與骨干教師培養(yǎng)計劃 振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,建立一直具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定的教師隊伍,是教育改革發(fā)展的...
2024-10-17 14:30
【摘要】第一篇:骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)實施方案 寧化縣濟村中心學(xué)校名師培養(yǎng)實施方案 教師專業(yè)成長是學(xué)校實現(xiàn)全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程之一,學(xué)生要發(fā)展、學(xué)校要發(fā)展,教師要優(yōu)先發(fā)展。為了落實教師專...
【摘要】第一篇:常州市骨干教師、學(xué)科帶頭人管理暫行辦法 附件3: 常州市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法 常教人?2003?16號 為貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,實施“跨世紀(jì)園丁工程...
2024-11-09 04:30
【摘要】第一篇:阿克力克小學(xué)骨干教師及學(xué)科帶頭人培養(yǎng)措施 阿克力克小學(xué)骨干教師及學(xué)科帶頭人培養(yǎng)措施 一、指導(dǎo)思想 建立一支適應(yīng)新世紀(jì)需要的,素質(zhì)較高的骨干教師隊伍,促進我校教育教學(xué)和管理改革,以形成一個...
2024-11-15 23:16
【摘要】第一篇:濮陽市骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師面試材料題 濮陽市骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師面試材料題 尹瑞鋒 2013年10月27、28日這兩天,我有幸成為濮陽市骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我...
2024-11-09 07:18
【摘要】第一篇:關(guān)于評選阜寧縣第六批中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的通知 關(guān)于評選阜寧縣第六批中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的通知 作者:佚名職稱評聘來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):1325更新時間: 2011-11-3 ...
2024-11-15 12:42
【摘要】第一篇:小牛群初中教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選實施方案 小牛群初中關(guān)于第一屆學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手驗證及第二屆學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評選活動的實施方案 一、評選原則: 公正、公開、公平,嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)...
2024-10-10 19:48
【摘要】第一篇:骨干教師,學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工作總結(jié)2005 骨干教師,學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工作總結(jié) (2004-2005學(xué)年度) 在校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大大力支持下。本常年的工作已經(jīng)結(jié)束。為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教...
【摘要】第一篇:2013學(xué)科帶頭人骨干教師申報條件 學(xué)科帶頭人骨干教師申報條件 一、省、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師申報評審條件熱愛祖國,忠誠人民的教育事業(yè),具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神,具有扎實的教學(xué)基本功...
2024-11-10 00:15
【摘要】第一篇:小學(xué)部學(xué)科帶頭人評選方案 第一屆學(xué)科帶頭人評選方案 為深入實施“名師工程”,加快教師隊伍建設(shè)的步伐,建立教師專業(yè)成長的激勵機制,以鼓勵廣大教師積極投身于課改實驗,努力學(xué)習(xí),大膽探索,形成一...
2024-10-10 19:57
【摘要】第一篇:白沙小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師培訓(xùn)計劃 白沙小學(xué)“十二五”(2011—2015)學(xué)科帶頭人與骨干教師培養(yǎng)計劃 振興名族的希望在教育,振興教育的希望在教師,建立一直具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合...
2024-11-15 22:44
【摘要】骨干教師、學(xué)科帶頭人——專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)成長探析國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定第二十九條:加強骨干教師隊伍建設(shè)實施“跨世紀(jì)園丁工程”等教師培訓(xùn)計劃,培養(yǎng)一大批在教育教學(xué)工作中起骨干、示范作用的優(yōu)秀教師和一批教育名師。2何謂骨干教師?骨干教師的知識結(jié)構(gòu)從單一結(jié)構(gòu)向綜合
2025-01-05 11:37
【摘要】第一篇:定南縣中小學(xué)學(xué)科帶頭人評選與管理辦法 定南縣中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評選與管理辦法 (討論稿)為規(guī)范我縣中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師的選拔、管理工作,充分發(fā)揮專業(yè)人才在師德和教育教學(xué)、教科...
2024-10-10 20:12
【摘要】中小學(xué)學(xué)科帶頭人選拔理論考試試題及答案一、填空題(40分,每空2分)1.(10分)孔子是聞名世界的大教育家,其教育思想及其豐富而且自成體系。請你用《論語》中的有關(guān)話語填寫下面的空白。教育對象:有教無類;教學(xué)原則:因材施教;教育目標(biāo):獨善其身,兼濟天下;教育內(nèi)容:詩書禮樂;教育態(tài)度:誨人不倦;教學(xué)方法:不憤不啟,不悱不發(fā)。
2025-03-24 01:47