【正文】 城北小學(xué) 小學(xué)體育 周志莉 城南辦中心校 小學(xué)語文 滕建強(qiáng) 城南辦中心小學(xué) 小學(xué)語文 邵利平斜橋中心小學(xué) 小學(xué)語文 王 星 靖城鎮(zhèn)紅興小學(xué) 小學(xué)語文 劉 進(jìn) 城北小學(xué) 小學(xué)語文 郭家軍 城南辦中心小學(xué) 小學(xué)語文 佘靖華 外國(guó)語學(xué)校 小學(xué)美術(shù) 葉 萍 孤山中心小學(xué) 小學(xué)音樂 陸 波第一實(shí)驗(yàn)幼兒園幼教 劉 君 城西幼兒園 幼教。第二十三條 凡被評(píng)選為市級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且考核合格可享受一定的津貼。對(duì)考核不合格的，經(jīng)審查屬實(shí)，取消其榮譽(yù)稱號(hào)。第六章 管理和考核第十七條 泰州市教育局對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān) 督。第十三條 泰州市教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類支教、講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，各學(xué)校對(duì)照條件，充分醞釀，廣泛聽取意見，經(jīng)過述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出建議候選人名單上報(bào)市（區(qū)）教育局，并在校內(nèi)進(jìn)行公示。擔(dān)任過2輪 4 循環(huán)教學(xué)（小學(xué)可為小循環(huán)）或連續(xù)擔(dān)任3屆以上畢業(yè)班教學(xué)工作?？己司诤细褚陨希?年師德考核為優(yōu)秀等次，對(duì)違反《泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》要求的實(shí)行一票否決。第二條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級(jí)晉升的三級(jí)梯次骨干教師，每2年評(píng)選一次。第二十條 凡被評(píng)選為校級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且考核合格可享受一定的津貼。第十六條 建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人考核制度。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上，并明確培養(yǎng)對(duì)象的目標(biāo)和任務(wù)。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，各專業(yè)（基礎(chǔ)）教學(xué)部對(duì)照條件，充分醞釀，廣泛聽取意見，經(jīng)過述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會(huì)，校教學(xué)委員會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行公示。（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文三篇或三篇以上，在學(xué)校門戶網(wǎng)站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆8篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。近三年來參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上（含校級(jí)二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。㈢材料報(bào)送與裝訂1．材料裝訂須按照“材料目錄”要求順序裝訂，所提供材料除“材料目錄”第3項(xiàng)以外，其他項(xiàng)目材料須嚴(yán)格按照有效期提供；2．提供的復(fù)印件須按序裝訂成冊(cè)；為便于審核，所送材料的原件和復(fù)印件的擺放順序必須一致；3．報(bào)送材料分裝兩袋，一袋裝原件，另一袋裝復(fù)印件材料袋須粘貼“推薦材料封面”，檔案袋低端需用黑體字、字號(hào)小初、加粗，注明學(xué)科、申報(bào)類別、姓名及編號(hào)。⒋私自亂收費(fèi)，或向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物，損壞教師職業(yè)道德的。主持校級(jí)及以上課題研究，其階段性研究成果在學(xué)校有一定的影響。申報(bào)者須具備小教專業(yè)大專以上學(xué)歷；具有小學(xué)高級(jí)及以上職稱（縣骨干教師職稱可降低一級(jí)）。⑶教研能力強(qiáng)。在市級(jí)及以上教育教學(xué)專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表相關(guān)論文，或在教育主管部門組織的論文評(píng)比中獲得省一、二、三等獎(jiǎng)或市一、二等獎(jiǎng)。附件：1．宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師推薦名單起始編號(hào)及名額分配表2．宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園教學(xué)能手和教壇新秀推薦名額分配表3．宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀報(bào)名冊(cè)4．宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀推薦表5．政治思想表現(xiàn)考核表6．推薦材料封面 二○一三年三月十二日第二篇：關(guān)于評(píng)選“宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀”暨“沭陽縣第五屆關(guān)于評(píng)選“宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀”暨“沭陽縣第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師”的通知各年級(jí)、各位老師：“宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀”暨“沭陽縣第五屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)開始。材料須按“封面、材料目錄、⑴、⑵、⑶、⑷、⑸、⑹、⑺、⑻、⑼、⑽”項(xiàng)順序裝訂成冊(cè)。市教育局從專家評(píng)委庫抽調(diào)評(píng)委組成考核組，對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審。學(xué)校（單位）在認(rèn)真審核的基礎(chǔ)上，充分征求廣大教師意見，對(duì)符合條件的申報(bào)對(duì)象向縣（區(qū)）教育局擇優(yōu)推薦。4．學(xué)科教學(xué)初具特色。6．輔導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)。堅(jiān)持黨的教育方針，熱愛黨的教育事業(yè)，始終在教學(xué)、教研第一線；教育思想端正，教學(xué)認(rèn)真，富有創(chuàng)新精神；為人正直，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，共同搞好教育教學(xué)及研究工作；受到縣級(jí)及以上教育主管部門表彰（～，下同）。2．師德高尚。主持研究市級(jí)及以上立項(xiàng)課題，研究課題通過成果鑒定或獲得市級(jí)及以上教育科研成果獎(jiǎng)或具有階段性成果；或者參與省級(jí)課題研究，有相關(guān)論文在市級(jí)及以上專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表或獲市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)（申報(bào)骨干教師可放寬到參與市級(jí)課題）。積極參加教科研活動(dòng)，有在市級(jí)及以上教育教學(xué)專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表論文，或獲市級(jí)及以上論文評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)不少于2篇。教師對(duì)照本通知精神，向?qū)W校（單位）提出申請(qǐng)，填寫《宿遷市第八屆學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀推薦表》（下簡(jiǎn)稱《推薦表》）?？h（區(qū)）教育局對(duì)所申報(bào)材料進(jìn)行初審、匯總，將申報(bào)學(xué)科帶頭人、骨干教師材料報(bào)市教研室。⑽ 培養(yǎng)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生材料的原件及復(fù)印件。六、評(píng)審費(fèi)申報(bào)市學(xué)科帶頭人、骨干教師每人須交評(píng)審費(fèi)200元，其中150元上交市教育局；申報(bào)市教學(xué)能手、教壇新秀者每人交評(píng)審費(fèi)150元。⑷論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)。⑵師德高尚。⒊縣學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選條件⑴學(xué)歷職稱達(dá)標(biāo)。⑸課題研究出成果。⒊有體罰或變相體罰學(xué)生行為的；在考試、職稱評(píng)定等工作中弄虛作假的；不安心教育工作，熱衷搞有償家教，師生反映強(qiáng)烈的。市學(xué)科帶頭人、骨干教師有關(guān)原件須帶到市教育局現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)后當(dāng)場(chǎng)返還，復(fù)印件則不予退還。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力，學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)（含市級(jí)一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。1．個(gè)人申報(bào)，組織推薦。第十一條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤考核，若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師，其榮譽(yù)稱號(hào)自然免去，不搞終身制。在教師職務(wù)評(píng)聘中，優(yōu)先晉升高一級(jí)教師職務(wù)。第四篇：泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人附件2: 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選管理暫行辦法（修訂稿）第一章 總則第一條 為切實(shí)加強(qiáng)我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績(jī)突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)國(guó)家、省有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本辦法。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。2．近3年來，在市（區(qū)）級(jí)及以上教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或經(jīng)驗(yàn)交流文章3篇（其中必須有1篇為市級(jí)）；負(fù)責(zé)或參與市（區(qū)）級(jí)及以上教科研課題研究并結(jié)題；在校際及以上范圍開過公開課示范課，在市（區(qū)）教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。第十條 學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件：1．對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，有自己的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谑屑?jí)同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。1．個(gè)人申報(bào)，組織推薦。帶頭上好研究課，每學(xué)期在校內(nèi)評(píng)課不少于1０節(jié)，上示范課不少于6節(jié)；在市（區(qū)）及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座；研讀專著1～2本；寫教學(xué)反思不少于2篇；撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于6篇；參加市級(jí)及以上培訓(xùn)（活動(dòng)）2～4次。第十六條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識(shí)和水平，積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷（學(xué)位或課程）進(jìn)修。第十九條 各市（區(qū)）教育局在學(xué)?？己说幕A(chǔ)上進(jìn)行綜合考核，并填寫《泰州市骨干教師學(xué)年考核表》，考核結(jié)果須于每年12月底報(bào)市教