【正文】 時(shí)俱進(jìn)，永不止步的創(chuàng)新意識(shí)。因此全體治超人應(yīng)該緊緊圍繞這個(gè)大局開(kāi)展工作。以人為本，就是要尊重人、理解人、關(guān)心人，把不斷滿足人的需求、促進(jìn)人的發(fā)展作為思考問(wèn)題、做好工作、謀求發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。那么要牢固樹(shù)立大局意識(shí)，就必須要做到以下兩點(diǎn)：首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在思想上筑牢服務(wù)大局的意識(shí)和理念。要真正將管理寓于服務(wù)之中，解他人之難，幫他人之困，只有這樣才能有利于我們工作的開(kāi)展，才能促進(jìn)行業(yè)精神文明建設(shè)，才能促進(jìn)人與公路、人與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康和諧發(fā)展。作為國(guó)家重要行政職能之一的工商行政管理,當(dāng)前一個(gè)最緊迫的課題就是改進(jìn)和加強(qiáng)執(zhí)法工作,千方百計(jì)提高執(zhí)法水平,使之在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制體系中發(fā)揮應(yīng)有的作用。為規(guī)范工作人員的行政執(zhí)法行為，確保依法行政，該所結(jié)合本單位的實(shí)際情況，積極從制度上下功夫，進(jìn)一步健全和完善了《崗位責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制度》、《執(zhí)法責(zé)任制》、《錯(cuò)案責(zé)任追究制》《案件回訪制》等內(nèi)部管理制度，將崗位職責(zé)、工作責(zé)任細(xì)化到每一位干部，分解到每一個(gè)工作崗位，進(jìn)一步明確工作人員的崗位職責(zé)，避免了工作中的隨意性和盲目性，促使干部職工增強(qiáng)依法行政意識(shí)，深化依法行政理念，規(guī)范行政執(zhí)法行為。工商管理行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的使用太隨意，處罰不當(dāng)，畸輕畸重，會(huì)引起管理對(duì)象懷疑、產(chǎn)生對(duì)立情緒，在社會(huì)中造成的不良影響，最終直接影響到行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的整體形象。故我所嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，增加集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每周利用兩個(gè)半天，即在星期二上午和星期五下午進(jìn)行學(xué)習(xí)。總而言之，治超人員“六種意識(shí)”的樹(shù)立，將對(duì)進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，提高服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化工作責(zé)任，打造一支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的治超隊(duì)伍將具有導(dǎo)向作用。為此交通部提出了交通行業(yè)要“服務(wù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)人民群眾安全便捷出行”的“三個(gè)服務(wù)”理念。做為一名治超人員思想上應(yīng)樹(shù)立六種意識(shí)，即大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)、憂患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。隨著人民群眾物質(zhì)文化生活水平的不斷提高，公路行業(yè)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐步向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型，公路交通要解決“走得了”，更要滿足“走得好”。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，解決人的思想觀念問(wèn)題是關(guān)鍵。思想決定未來(lái)，細(xì)節(jié)決定成敗，要胸存大局，著手細(xì)節(jié)，不能顧此失彼，因小失大。六、新穎獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí)新課標(biāo)理念的核心是創(chuàng)新教育。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)子女的管理水平和教育方法，直接影響著學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)效果，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的態(tài)度和評(píng)價(jià)，又直接影響到學(xué)生對(duì)教師、學(xué)校的態(tài)度和感情，影響學(xué)校整體的形象。第一篇：班級(jí)管理中要樹(shù)立六種意識(shí)班級(jí)管理中要樹(shù)立六種意識(shí)班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，直接影響著學(xué)校管理的效果。因此，在班級(jí)管理中班主任要樹(shù)立全局意識(shí)，重視學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)，共同采取有利于全面發(fā)展的方式方法教育學(xué)生，重視家長(zhǎng)的反饋，及時(shí)了解學(xué)生在家的狀態(tài)，善借多方力量，為我所用，達(dá)到教育效果的互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)雙贏。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是21世紀(jì)教育的主旋律。這樣的例子有很多，前車之鑒，刻骨銘心，痛定思痛，亡羊補(bǔ)牢。做為一名治超人員思想上應(yīng)樹(shù)立六種意識(shí)，即大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)、憂患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。為此交通部提出了交通行業(yè)要“服務(wù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)人民群眾安全便捷出行”的“三個(gè)服務(wù)”理念。一、樹(shù)立大局意識(shí)。我們治超工作的目的就是為保護(hù)公路路產(chǎn)和人民出行提供便利快捷的交通環(huán)境。我堅(jiān)信，通過(guò)思想觀念轉(zhuǎn)變教育，牢固樹(shù)立“六種意識(shí)”一定能激發(fā)同志們想干工作的激情和會(huì)干工作的激情。認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《行政許可法》、《公司法》、《公司登記管理?xiàng)l例》、《禁止傳銷條例》，以及其它與工商行政管理有關(guān)的法律法規(guī)。因此，公開(kāi)、公正、公平執(zhí)法，合理行使。三、要從制度上下功夫，促使干部職工增強(qiáng)依法行政意識(shí)。第五篇：樹(shù)立六種意識(shí) 提高工商執(zhí)法水平（精選）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)從一定意義上說(shuō)是法制經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)法制建設(shè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的必然要求。以人為本，就是要尊重人、理解人、關(guān)心人，把不斷滿足人的需求、促進(jìn)人的發(fā)展作為思考問(wèn)題、做好工作、謀求發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。因此全體治超人應(yīng)該緊緊圍繞這個(gè)大局開(kāi)展工作。因此在工作中必須牢固樹(shù)立“以人為本、以車為本、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，要樹(shù)立以人為本的主體意識(shí)。治超是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要