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全國自學(xué)考試大學(xué)語文歷年真題及答案匯總(留存版)

2024-11-14 18:04上一頁面

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【正文】 小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。我不顧同行者的勸告,把頭伸到車窗外面,去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣?!边@些“英雄”指的是() 8.《哭小弟》:“他雖然小,在昆明的冬天里,孩子們都怕生凍瘡,都怕用冷水洗臉,他卻一點(diǎn)不怕。《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問題:及城陷,賊縛巡等數(shù)十人坐,且將戮。你知也罷,不知也罷,只由我的心,那才是你和我近,不和我遠(yuǎn)。???《馮諼客孟嘗君》中的一段文字,回答問題:左右以君賤之也,食以草具。??。魯迅讀完后,寫了如下評語:“擬給90分,其中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分),其余85分給羅素。、許遠(yuǎn)什么樣的歷史功績??C.“以千百就盡之卒”與“戰(zhàn)百萬日滋之師”形成怎樣的對比關(guān)系?《都江堰》中的一段文字,回答問題:也許水流對自己的馴順有點(diǎn)惱怒了,突然撒起野來,猛地翻卷咆哮,但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順?!边@里使用的人物描寫方法是() “最得風(fēng)人深致”的詩歌是()A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《陌上桑》D.《秋興八首》(其一)11.《飲酒》(其五)中,包含“大隱隱于市’’意味的詩句是() 12.《行路難》中,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句的象征意義是() 《長恨歌》詩句中,借比喻抒情的是(),珠箔銀屏邐迤開 ,花冠不整下堂來 ,梨花一枝春帶雨 ,一別音容兩渺茫,屬于七言律詩的是()A.《行路難》(其一)C.《早雁》 B.《長恨歌》D.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了) 15.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,最后導(dǎo)發(fā)“怎一個(gè)愁字了得”呼告的景物是()16.《一句話》中,“青天霹靂”的隱喻意義是() 17.《再別康橋》中,隱喻美好理想的是() 18.《雨巷》中,“獨(dú)自彷徨”的象征意義是() 19.“寶玉見了這般,又自己后悔:‘方才不該和他較證,這會(huì)子他這樣光景,我又替不了他。? ,“這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵’’一句有何深意? 《湘夫人》中的一段,回答問題:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。34.幘:頭巾。B表達(dá)了抒情主人公對理想愛情的無比向往。21.《吃飯》的藝術(shù)特點(diǎn)有()A.長于演繹 C.旁征博引 E.幽默風(fēng)趣22.《秋夜》所寫的動(dòng)植物中,被作者賦予了象征意味的有()A.棗樹 C.小粉紅花 E.蜜蜂23.下列作品,屬于七言律詩的有()A.屈原《湘夫人》 C.白居易《長恨歌》 E.賀鑄《鷓鴣天》24.下列詩詞,借秋景抒情的有()B.杜甫《秋興八首》(其一)D.杜牧《早雁》 B.蝴蝶 D.小青蟲 B.善于類比 D.妙喻聯(lián)珠A.陶淵明《飲酒》(其五)C.柳永《八聲甘州》 E.辛棄疾《摸魚兒》B.李白《行路難》(其一)D.李清照《聲聲慢》25.下列選項(xiàng)中,對《嬰寧》評述正確的有()A.天真愛笑是嬰寧的自然天性 B.作者對于嬰寧的自然天性贊賞有加 C.迫于社會(huì)規(guī)范的約束,嬰寧“矢不復(fù)笑” D.作者對嬰寧的性格轉(zhuǎn)變由衷贊賞E.嬰寧性格的轉(zhuǎn)化意味著個(gè)體對社會(huì)規(guī)范的順應(yīng)三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)26.棄甲曳兵而走走:27.原莊宗之所以得天下原:28.成敗之?dāng)?shù),視此而已數(shù): 29.食以草具草具: 30.何興之暴也暴:31.他植者雖窺伺效慕他植者: 32.侶魚蝦而友糜鹿侶魚蝦:33.人少,可是把式不敢馬虎把式: 34.夕濟(jì)兮西澨濟(jì):35.你只管了然無聞的,方見的是待我重了然無聞:四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36.閱讀《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字,回答問題:圣雄甘地就對鐵路、輪船和機(jī)器深表遺憾;在他看來整個(gè)產(chǎn)業(yè)革命都要不得。40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答問題:誰也沒看起這個(gè)老人:小干巴個(gè)兒,披著件粗藍(lán)布大衫,臉上窩窩癟癟,眼陷進(jìn)去很深,嘴上幾根細(xì)黃胡,肩上扛著條小黃草辮子,有筷子那么細(xì),而絕對不像筷子那么直順。秦氏有好女,自名為羅敷。” ? ? 。五、作文題(30分)《吃飯》一文說:“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚,名義上最主要的東西,其實(shí)往往是附屬品?!边@里運(yùn)用的論證方法是() 《如何避免愚蠢的見識》中認(rèn)為:當(dāng)自己的見解證據(jù)不足時(shí),克服偏見的最好方法是() 4.《張中丞傳后敘》中所寫拔刀斷指、抽矢射塔的英雄人物是() 5.《種樹郭橐駝傳》用種樹的“其置也若棄”類比治民要() 6.《先妣事略》:“兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟?!弊笥医孕χ?,以告。他們的長矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢?連祖先與祖先所信的神明全不靈了??;?答:這段文字選自老舍的《斷魂槍》。,避免愚蠢見識的途徑有() ,使用對比手法以突出主題的有()A.《秋夜》 B.《香市》C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》E.《螞蟻大戰(zhàn)》23.《陌上?!分校\(yùn)用鋪陳手法加以描寫的有() 《再別康橋》中的詩句,屬于移情于景的有(),是夕陽中的新娘 ,在我的心頭蕩漾,在星輝斑斕里放歌 ,沉默是今晚的康橋,不帶走一片云彩,對《斷魂槍》評述正確的有(),古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn),個(gè)性孤傲內(nèi)向三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)旋:背:,何以敗要::“客何好?”好::“如大王言。原上草,露初晞,舊棲新垅兩依依。錯(cuò)選、多選或未選均無分。但是清晨的微風(fēng),路上的塵土,馬達(dá)的叫吼,車輪的滾動(dòng),和廣大田野里一片盛開的菜子花,這一切驅(qū)散了我的離愁?!边@句話所揭示的社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是(),相互掩飾 ,本末倒置,執(zhí)兩用中 ,和而不同4.《馮諼客孟嘗君》中,馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是(),張揚(yáng)個(gè)性 ,不甘人后,贍養(yǎng)母親 ,以展懷抱5.《趙武靈王胡服騎射》所描述的中心事件是() ,雖然不加議論,但語句多含褒貶之意的是()A.《西湖七月半》 B.《愛爾克的燈光》C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》7.《秋夜》:“我打一個(gè)呵欠,點(diǎn)起一支紙煙,噴出煙來,對著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們。答:融情入景的詩句:嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下;因情造景的詩句:鳥何萃兮蘋中;直抒胸臆的詩句:目眇眇兮愁予,回答問題:51246東方的大夢沒法子不醒了。如果以樂器來對應(yīng)四季,我想春天應(yīng)該是小號,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號和長笛。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:“長鋏歸來乎!食無魚。:通過外部情態(tài)描寫來“以外顯內(nèi)”;“好似參禪”、“低頭細(xì)嚼”“潸然淚下”、“臨風(fēng)灑淚”、“對月長吁”,都是外部情態(tài)描寫。C.“梨花一枝春帶雨”喻指什么? 《寶黛吵架》中的一段文字,回答問題:誰知這個(gè)話傳到寶玉黛玉二人耳內(nèi),他二人竟從來沒有聽見過“不是冤家不聚頭”的這句俗話兒,如今忽然得了這句話,好似參禪的一般,都低著頭細(xì)嚼這句話的滋味兒,不覺的潸然淚下。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而去數(shù)千里,為卒三年。A.概括這段文字兩個(gè)層次的內(nèi)容。五、作文題(30分)(略)六、全國2010年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)?!笔切皭号c正氣的對比,義正詞嚴(yán),有力地駁斥了小人的謬論,義正詞嚴(yán)。30.通知:通曉,理解。罔薜荔兮為帷,擗蕙 兮既張;白玉兮為鎮(zhèn),疏石蘭兮為芳,芷葺兮荷屋,繚之兮杜衡。五、全國2010年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。父親在挽聯(lián)中說他是“全才罕遇”,實(shí)非夸張。除詩歌外,其他文體不限。一碗好菜仿佛一支樂曲,也是一種一貫的多元,調(diào)和滋味,使相反的分子相成相濟(jì),變作可分而不可離的綜合。門外立著不同面色的人,槍口還 16 熱著。于是馮諼不復(fù)歌。其次弱者,乘一時(shí)之意氣,透過此第一關(guān),遇再挫而退。原上草,露初晞,舊棲新垅兩依依。,避免愚蠢見識的途徑有() ,使用對比手法以突出主題的有()A.《秋夜》 B.《香市》C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》E.《螞蟻大戰(zhàn)》23.《陌上?!分?,運(yùn)用鋪陳手法加以描寫的有() 《再別康橋》中的詩句,屬于移情于景的有(),是夕陽中的新娘 ,在我的心頭蕩漾,在星輝斑斕里放歌 ,沉默是今晚的康橋,不帶走一片云彩,對《斷魂槍》評述正確的有(),古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn),個(gè)性孤傲內(nèi)向三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)旋:背:,何以敗要::“客何好?”好::“如大王言。”伏:爪其膚:,侵暴吾地負(fù):覺寢:,竹肉相發(fā)竹肉:,便淚下如綆淚下如綆:四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:要是沒有志同道合者之間的親切感情,要不是全神貫注于客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對象,那末在我看來,生活就會(huì)是空虛的??沾才P聽南窗雨,誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣?。稍強(qiáng)者,遇三四挫而退。?,文中的“左右”“賤之”、“笑之”、“惡之”有何作用??《我與地壇》中的一段文字,回答問題:如果以一天中的時(shí)間來對應(yīng)四季,當(dāng)然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。他們的長矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢?連祖先與祖先所信的神明全不靈了啊。?,作者倡導(dǎo)這一社會(huì)理念的針對性是什么??《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問題:守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢,天下之不亡,其誰之功也!當(dāng)是時(shí),棄城而圖存者,不可一二數(shù)。四、全國2009年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的;可就這一 27 輩子,也沒有得以充分地發(fā)揮和施展。錯(cuò)選、多選或未選均無分。合百草兮實(shí)庭,建芳馨兮廡門。31.字:養(yǎng)育。C守一城,捍天下。錯(cuò)選、多選或未選均無分。B.作者認(rèn)為怎樣才能真正的“長宜子孫”? C.說明其中排比句三個(gè)分句共同的語序特點(diǎn)。倘三年猶不得,即猶不歸爾。,見之于《就任北京大學(xué)校長之演說》一文的有() 22.《垓下之圍》的“太史公曰”中,對項(xiàng)羽的批評意見有() ,運(yùn)用了類比手法的有()A.《種樹郭橐駝傳》 B.《秋夜》C.《愛爾克的燈光》 D.《我與地壇》 E.《螞蟻大戰(zhàn)》24.《蒹葭》全詩流溢著抒情主人公對“伊人”的() 25.《金鯉魚的百裥裙》的敘事特點(diǎn)有() 三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分),視此而已 數(shù):,能裨實(shí)用 期:“作”出來的,不至落入下乘 下乘: 壁:,開門納巡 納: 不服: 造物者: 命酒: 向:遂:四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:在人生的豐富多彩的表演中,我覺得真正可貴的,不是政治上的國家,而是有創(chuàng)造性的、有感情的個(gè)人,是人格;只有個(gè)人才能創(chuàng)造出高尚的和卓越的東西,而群眾本身在思想上總是遲鈍的,在感覺上也總是遲鈍的。雖然不曾會(huì)面,卻一個(gè)在瀟湘館臨風(fēng)灑淚,一個(gè)在怡紅院對月長吁。五.作文 41.(略)九、全國2011年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)?!弊笥乙愿?。要是以這園子里的聲響來對應(yīng)四季呢?那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。炮聲壓下去馬來與印度野林中的虎嘯?!边@些“英雄”指的是() 8.《哭小弟》:“他雖然小,在昆明的冬天里,孩子們都怕生凍瘡,都怕用冷水洗臉,他卻一點(diǎn)不怕。我不顧同行者的勸告,把頭伸到車窗外面,去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。,提出“民貴君輕”思想的是()2.《咬文嚼字》中用月輪的“暈外霞光”來說明文字的聯(lián)想意義,這種論證方法是(《我的世界觀》一文來看,愛因斯坦的“宗教感情”指的是() 4.《垓下之圍》中,表現(xiàn)項(xiàng)羽“身死東城,尚不覺悟,而不自責(zé)”的細(xì)節(jié)描寫是(A.“虞兮虞兮”的慷慨悲歌B.“天之亡我”的三次呼告))5.《張中丞傳后敘》行文最顯著的特色是緊密結(jié)合了()6.《種樹郭橐駝傳》中闡述種樹的原理和方法時(shí)采用的主要表現(xiàn)方法是(《先妣事略》刻畫母親形象的語句中,屬于側(cè)面描寫的是(),乃勞苦若不謀夕,家無閑人8.《愛爾克的燈光》中,引發(fā)作者對人生道路進(jìn)行思索的是()“長宜子孫”四個(gè)字、一個(gè)亮,屬于散文詩的是()A.《秋夜》B.《我與地壇》)C.《哭小弟》D.《都江堰》10.《紀(jì)念傅雷》深情地贊頌了傅雷的()11.《陌上?!返那楣?jié)和語言都體現(xiàn)出()12.《行路難》中,借舉止抒情的詩句是(),將登太行雪滿山,拔劍四顧心茫然,忽復(fù)乘舟夢
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