【正文】 會(huì)爬進(jìn)我們的肚子里，這樣就會(huì)發(fā)燒生病、肚子痛小結(jié)：我們要不讓細(xì)菌到我們身體里去，就應(yīng)該做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的孩子。繼續(xù)鞏固幼兒用明快的節(jié)奏誦讀課文，激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)語言文化的興起。七、教師小結(jié)小朋友，今天玩的開心嗎，學(xué)的高興嗎？通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)，我們又懂得了更多的道理，知道原來在我們平時(shí)的生活中有這么多不好的行為習(xí)慣，這些不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了我們的自身形象，所以我們都要做一個(gè)懂得“步從容，立端正。（二）、啟發(fā)幼兒數(shù)一數(shù)：每一號(hào)車庫里分別有幾輛車？算一算、比一比：哪一號(hào)車庫里的車最多，哪一號(hào)車庫的車最少？六、設(shè)計(jì)自己喜歡的車。師：？小明是什么樣的孩子，你是從哪里看出來的？、巧克力黑、可樂紅是誰？它們?cè)诟墒裁?？都說了些什么？（三）幼兒在教師的幫助下進(jìn)行學(xué)習(xí)故事對(duì)話，了解故事角色特征。三、教師小結(jié)，評(píng)價(jià)幼兒講述故事情況。教師觀察指導(dǎo)。二、出示掛圖，觀察運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的跑道，理解跑道上的數(shù)字代表的意義。三、教師用歌曲唱出謎面，幼兒嘗試直接猜謎語，與教師對(duì)唱。二、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)裝、裝飾時(shí)裝?；顒?dòng)反思：教師還需要提高隨機(jī)教育的技術(shù)。表演游戲區(qū)：“化裝舞會(huì)”游戲?！净顒?dòng)過程】一、復(fù)習(xí)“不干凈的東西我不吃”。四、幼兒分組，自主選擇游戲，學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，合作布置游戲場(chǎng)所。二、物質(zhì)準(zhǔn)備：豬媽媽、小豬、狼的頭飾、廢舊的牛奶箱搭建成草房、木房、磚房等等 【活動(dòng)過程】一、以看表演的形式引入，激發(fā)幼兒的興趣。許泡泡幼兒園教案（三）小朋友在玩游戲中一定有很多開心的事情，你們可以和小伙伴們一起說一說，一起分享。）延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”（做公車時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）1請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動(dòng)結(jié)束。延伸：請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳給自己身邊的人，并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購(gòu)買食品。那小朋友們要張開小嘴巴跟學(xué)了好不好。許泡泡幼教歡迎您四、師幼互評(píng)，分享交流表演體驗(yàn)。針對(duì)不足提出改進(jìn)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】一、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等；二、貨柜、貨架、商品、宣傳單、導(dǎo)購(gòu)員和收銀員的服裝及工作牌；三、漢堡包、薯?xiàng)l、雞腿、可樂等；四、各種絹花、塑料花、紙花、包裝紙等；五、各種玩具、“存折”、“錢”等。【活動(dòng)內(nèi)容】：不干凈的東西我不吃（二）【活動(dòng)目標(biāo)】一、了解衛(wèi)生飲食常識(shí)，養(yǎng)成均衡膳食的習(xí)慣。三、幼兒制作（一）進(jìn)行分組（二）按小組選擇材料進(jìn)行裝飾搭好的舞臺(tái)（畫、剪、貼）（三）幼兒操作，師巡回指導(dǎo)。（二）幼兒操作，師巡回指導(dǎo)?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)我用燈謎會(huì)這條線貫穿于整個(gè)活動(dòng)中，讓幼兒在活動(dòng)中自己來選燈籠并一起來猜猜燈籠上的動(dòng)物謎語，激發(fā)了孩子參與活動(dòng)的熱情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】一、物質(zhì)準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片數(shù)張二、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前積累了相關(guān)猜謎語的經(jīng)驗(yàn)。二、學(xué)習(xí)包《動(dòng)物之家》。教師提問：上節(jié)課我們都學(xué)過開在信箱里的野花，你們知道郵遞員是做什么工作的？如果讓你來幫郵遞員叔叔，你會(huì)做些什么？（二）自然地了解最普通最常見的送信方式。請(qǐng)小朋友按照一定的順序排練，并完整的講述圖書的內(nèi)容，并與同伴互相交流。【活動(dòng)過程】一、談話導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。（二）、指導(dǎo)幼兒看一看、說一說自己的汽車與同伴的汽車有什么不同，如顏色、造型、用途等方面。讓幼兒觀看視頻。設(shè)計(jì)意圖：最近，很多家長(zhǎng)反映孩子在行走，禮儀方面的問題：涵涵爺爺說孩子平時(shí)時(shí)邊走邊玩手機(jī)，皓皓的媽媽卻說孩子喜歡在馬路上亂跑，而凱凱喜歡抖腿，引導(dǎo)孩子正確走姿，坐姿是本節(jié)課的教學(xué)目的。活動(dòng)目標(biāo)：通過課件，幫助幼兒理解《弟子規(guī)》“步從容，立端正。找出視頻中小朋友錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎樣改正。（三）、啟發(fā)幼兒分別將手中的玩具汽車按載人、載貨、特殊功用車分別駛?cè)?號(hào)（客車）、2號(hào)（貨車）、3號(hào)（特殊功用車）車庫內(nèi)。師：小朋友們，你們看過木偶劇表演嗎？二、熟悉故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中角色對(duì)話。（三）請(qǐng)幼兒改變圖片的排列順序，編出不同的故事，并與同伴交流。三、進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，嘗試表演故事。【活動(dòng)過程】一、故事引題，觀察看臺(tái)上的位置?！净顒?dòng)過程】一、以小動(dòng)物做客引題，激發(fā)幼兒傾聽歌曲的興趣。第一環(huán)節(jié)的四個(gè)謎語所要達(dá)到的目的逐個(gè)遞進(jìn)，在每個(gè)謎語中學(xué)會(huì)的一句話串聯(lián)起來正好就是一首《動(dòng)物猜謎歌》，再用問答的形式進(jìn)行對(duì)唱，讓幼兒充分感受猜謎歌帶來的樂趣。四、游戲“時(shí)裝表演秀”，讓幼兒將自己制的作品展示。四、游戲“化裝舞會(huì)”，讓幼兒將自己制的作品展示。二、具有初步保護(hù)自身健康的意識(shí)?！净顒?dòng)過程】一、準(zhǔn)備游戲場(chǎng)景，提問：今天我們要玩什么游戲？二、討論：上次什么地方玩的不好？我們應(yīng)該怎么改進(jìn)？三、游戲要求：（一）顧客要常到店里去消費(fèi)?！净顒?dòng)內(nèi)容】表演游戲：小豬蓋房子（三)【活動(dòng)目標(biāo)】一、鼓勵(lì)幼兒能運(yùn)用形象的語言、動(dòng)作、表情大膽進(jìn)行表演。許泡泡幼教，許泡泡（中國(guó))幼兒教師網(wǎng)（一）從動(dòng)作、表情、語言三方面進(jìn)行評(píng)比?！?“紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。2014年3月。”帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍，表揚(yáng)幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。本文來源于許泡泡（中國(guó)）幼兒教師網(wǎng) 師：在游戲中你遇到了什么困難？你們是怎么解決的？如果沒有解決，我們一起來想辦法一起來解決?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】一、知識(shí)準(zhǔn)備：對(duì)故事的內(nèi)容很了解，已有游戲經(jīng)驗(yàn)。（三）能合理運(yùn)用游戲材料，并在游