【正文】 士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在講師崗位任教5年以上。2．主持完成省級(jí)以上教育教學(xué)研究課題1項(xiàng)。專職從事教研工作的人員，在市級(jí)以上開設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課、專題講座或承擔(dān)行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)5次以上，對(duì)提高本地區(qū)教學(xué)質(zhì)量做出顯著成績(jī)。4．積極參加學(xué)校課程改革、專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作等教學(xué)改革實(shí)踐工作。第二十七條 擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、中層以上干部、年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、專職生管教師，視同班主任崗位。符合下列情況之一，可視同在核心期刊或CN刊物上發(fā)表論文1篇（以下各項(xiàng)僅視同1篇，合計(jì)僅限視同2篇）：1．撰寫正式出版的本專業(yè)高水平專著10萬字以上，或參與編寫正式出版的本專業(yè)省級(jí)以上規(guī)劃或立項(xiàng)中職教材10萬字以上，視同在核心期刊發(fā)表論文1篇。第四條中等職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)名稱定為：正高級(jí)講師、高級(jí)講師、講師、助理講師、教員。第十四條 呈報(bào)部門應(yīng)對(duì)評(píng)審材料進(jìn)行認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，按照規(guī)定的評(píng)審材料的類別和數(shù)量及時(shí)呈報(bào)到相應(yīng)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)。評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)將評(píng)審?fù)ㄟ^人員名單，反饋到原呈報(bào)部門和申報(bào)人員所在單位公示。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。支持中等職業(yè)學(xué)校采取考核方式聘用碩士研究生擔(dān)任專業(yè)課教師。組織開展教學(xué)觀摩、教學(xué)能力競(jìng)賽等活動(dòng)，評(píng)選中等職業(yè)學(xué)?！敖虊滦恪?，激勵(lì)和引導(dǎo)青年教師重視教育教學(xué)工作。7．加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)。五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。3．完善教師任用和分配保障制度。依托職業(yè)教育集團(tuán)成員企業(yè)單位，遴選建立50個(gè)中等職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐基地。2．加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。完善師德考評(píng)制度，將師德表現(xiàn)作為教師考核、崗位聘任（聘用）和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容。下面是我在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。（二）學(xué)科評(píng)議組成員或評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員分組審閱評(píng)審材料，集體評(píng)議討論，提出初步評(píng)議意見。第十二條 正高級(jí)講師的推薦，由設(shè)區(qū)的市人力資源社會(huì)保障部門和教育部門或省直主管部門按相關(guān)規(guī)定統(tǒng)一組織。第三篇：山東省中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評(píng)價(jià)辦法山東省中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評(píng)審辦法（試行）第一章總則第一條 為加快構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)我省現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》、《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審辦法（試行）》（魯人發(fā)〔2002〕26號(hào)）及其他有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定本辦法。第三十三條 受省級(jí)以上教育行政部門委托，國(guó)家級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)立項(xiàng)的相關(guān)專業(yè)課題視同省級(jí)以上教育教學(xué)研究課題；省級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)立項(xiàng)的相關(guān)專業(yè)課題視同市級(jí)以上教育教學(xué)研究課題。2．主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫1篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。3．較好完成教育工作任務(wù)，學(xué)生評(píng)議滿意率達(dá)80%以上。2．公共基礎(chǔ)課教師系統(tǒng)擔(dān)任1門課程、專業(yè)技能課教師系統(tǒng)擔(dān)任2門課程教學(xué)工作。在市級(jí)以上開設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課、專題講座或承擔(dān)行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)5次以上，其中至少3次在省級(jí)以上開設(shè)，對(duì)本專業(yè)教學(xué)、教科研的指導(dǎo)有獨(dú)創(chuàng)之處，對(duì)提高本地區(qū)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量做出顯著成績(jī)。第六條 身體健康，心理素質(zhì)良好，具備從事教育教學(xué)工作的身心條件。4．獲得與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利，視同在核心刊物發(fā)表論文1篇。第二十九條 國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)指各級(jí)教育行政部門及所屬教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)（含教科所、職教中心、電教館等）。，承擔(dān)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)或參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文3篇以上。2．撰寫高水平的企業(yè)行業(yè)實(shí)踐報(bào)告，或根據(jù)行業(yè)需求及發(fā)展對(duì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)提出建設(shè)性意見。3．教育工作業(yè)績(jī)突出，任現(xiàn)職以來年度績(jī)效考核至少1次為優(yōu)秀等次；所帶班級(jí)獲得市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，或個(gè)人獲得縣級(jí)以上綜合表彰或市級(jí)以上教育教學(xué)專項(xiàng)表彰。第二條 本條件適用于全省中等職業(yè)學(xué)校（技工學(xué)校另行制定）、教研機(jī)構(gòu)等從事中等職業(yè)教育教學(xué)工作且未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡的在職在崗人員，以及在中等職業(yè)學(xué)校任教1年以上的企事業(yè)單位兼職教師。4．申報(bào)助理講師應(yīng)符合下列條件之一：具備碩士學(xué)位；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)1年期滿并考核合格。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文4篇以上（1篇為近3年內(nèi)發(fā)表），其中至少2篇在核心期刊發(fā)表。2．主持或作為核心成員完成縣級(jí)以上教育教學(xué)研究課題1項(xiàng)。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文1篇。第二十八條 綜合表彰指勞動(dòng)模范（先進(jìn)工作者）、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、杰出人民教師、模范教師、特級(jí)教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀農(nóng)村教師、師德標(biāo)兵、“三八”紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等。符合下列情況之一，可視同在核心期刊或CN刊物上發(fā)表論文1篇（以下各項(xiàng)僅視同1篇，合計(jì)僅限視同2篇）：1．撰寫正式出版的本專業(yè)專著10萬字以上，或參與編寫正式出版的本專業(yè)省級(jí)以上規(guī)劃或立項(xiàng)中職教材10萬字以上，視同在核心期刊發(fā)表論文1篇。第四條 具備中等職業(yè)學(xué)校教師資格。能夠指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。，任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任等學(xué)生管理工作2年以上，善于根據(jù)學(xué)生年齡特征和思想實(shí)際，開展思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。，承擔(dān)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)或參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)。第二十三條 教學(xué)工作要求1．具有所教專業(yè)必備的專業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立掌握所教專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，正確傳授知識(shí)和技能。第三十一條 增設(shè)德育專業(yè)（學(xué)科），專職德育工作者可申報(bào)德育學(xué)科職稱。年齡、任職年限、論文論著發(fā)表出版時(shí)間、課題結(jié)題時(shí)間均截止到申報(bào)當(dāng)年底。第十條 學(xué)校（單位）根據(jù)推薦委員會(huì)的推薦意見，結(jié)合參加競(jìng)爭(zhēng)推薦人員任現(xiàn)職以來各學(xué)的考核情況，集體研究確定推薦人選。第十七條 評(píng)審委員會(huì)對(duì)申報(bào)人員的品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，注重教書育人業(yè)績(jī)和一線教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷。第二十五條本辦法自印發(fā)之日起施行。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。建立培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)證制度，將培訓(xùn)學(xué)分作為教師資格定期注冊(cè)、教師考核和職務(wù)評(píng)聘的必備條件。嚴(yán)格校長(zhǎng)任職條件，探索校長(zhǎng)培育遴選新機(jī)制。設(shè)立正高級(jí)教師職務(wù)（職稱），提升教師職業(yè)發(fā)展空間。地方教育事業(yè)費(fèi)和職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中，均要安排一定比例用于教師隊(duì)伍建設(shè)。依托各市職業(yè)技術(shù)學(xué)院及其綜合性實(shí)訓(xùn)基地，建成10個(gè)市級(jí)中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，不斷優(yōu)化基地專業(yè)和區(qū)域布局，面向公共基礎(chǔ)課教師和轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)特色專業(yè)開展培訓(xùn)。4．加強(qiáng)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)。制定職業(yè)院校兼職教師管理辦法，允許中等職業(yè)學(xué)校按現(xiàn)有專任教師數(shù)的一定比例聘請(qǐng)兼職教師，由同級(jí)財(cái)政予以適當(dāng)定額補(bǔ)助，列入財(cái)政預(yù)算，支持學(xué)校引進(jìn)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理人員、工程技術(shù)人員和能工巧匠作為兼職教師，參與教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、研發(fā)。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。第六章 核準(zhǔn)公布第二十一條經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^且公示無異議的，或公示有異議經(jīng)調(diào)查核實(shí)符合條件和評(píng)審程序的，由評(píng)審委員會(huì)組建部門核準(zhǔn)并正式行文公布。不符合要求的材料一律不予受理。第二章申報(bào)第六條申報(bào)評(píng)審中等職業(yè)學(xué)校教師職稱，必須符合《山東省中等職業(yè)學(xué)校正高級(jí)講師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》、《山東省中等職業(yè)學(xué)校教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件（試行）》中規(guī)定的條件和要求。4．獲得與本專業(yè)相關(guān)的發(fā)明專利1項(xiàng)以上，視同在核心刊物發(fā)表論文1篇。教育教學(xué)工作專項(xiàng)表彰指優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者等。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文1篇。2．主持完成縣級(jí)以上教育教學(xué)研究課題，或作為核心成員完成市級(jí)課題1項(xiàng)。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文4篇以上，其中至少1篇為近3年內(nèi)發(fā)表、至少2篇在核心期刊發(fā)表。第三章 正高級(jí)講師條件第十條 教育工作要求1．具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，積極履行全員育人職責(zé)，深入指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，為促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展和健康成長(zhǎng)發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。第三十八條 本文所指“以上”，均含其本級(jí)。第三十三條 教育教學(xué)研究課題必須為主課題，不含各類子課題。2．主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫1篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第十九條 教學(xué)工作要求1．具有本專業(yè)較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，熟悉中等職業(yè)教育教學(xué)工作規(guī)律，教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)方法得當(dāng)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極開設(shè)選修課程、開發(fā)校本課程或開展課外活動(dòng)。在市級(jí)以上開設(shè)教學(xué)示范課、觀摩研討課、專題講座或承擔(dān)行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)5次以上（其中至少